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- 2018-08-31 发布于贵州
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2013继续教育整理题排序的
填空(或单选、判断)
120位名师,8大类多个典型:“在课堂拼搏中学会教学”
2\“学生为本”是新课程改革的核心理念。
1新语文教育的倡导者???韩军
2《专业标准》是中学教师实施教育教学行为的基本规范。
3(定量观察、定性观察 )课堂观察的两大类型
4(课例研究)可以引导教师一步步走进新课程
5(课例研究)是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。
6(社会职业)有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重
3、(社会职业)有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人可以担任的,则在社会上是没有地位的。教师如果没有社会地位,教师的职业不被社会尊重,那么这个社会的教育大厦就会倒塌,这个社会也就不会进步。
7(学科教学知识)是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣??
8(执教者与观察者的反思 )课堂观察的两大类型
2、(课例研究)是教师研究改进课堂教学的主要形式,是教师专业发展的途径,是教学相长的阶梯。 是改进课堂教学的主要形式 周卫
3、(社会职业)有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人可以担任的,则在社会上是没有地位的。教师如果没有社会地位,教师的职业不被社会尊重,那
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