2018-2019高中物理 第四章 力与运动 第五节 牛顿第二定律的应用学案 粤教版必修1.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约9.8千字
  • 约 16页
  • 2018-08-31 发布于河北
  • 举报

2018-2019高中物理 第四章 力与运动 第五节 牛顿第二定律的应用学案 粤教版必修1.doc

2018-2019高中物理 第四章 力与运动 第五节 牛顿第二定律的应用学案 粤教版必修1

PAGE PAGE 1 第五节 牛顿第二定律的应用 [学习目标] 1.明确动力学的两类基本问题.2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法. 一、牛顿第二定律的作用 牛顿第二定律揭示了运动和力的关系:加速度的大小与物体所受合力的大小成正比,与物体的质量成反比;加速度的方向与物体受到的合力的方向相同. 二、两类基本问题 1.根据受力情况确定运动情况 如果已知物体的受力情况,则可由牛顿第二定律求出物体的加速度,再根据运动学规律就可以确定物体的运动情况. 2.根据运动情况确定受力情况 如果已知物体的运动情况,则可根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的力. 判断下列说法的正误. (1)根据物体加速度的方向可以判断物体所受合外力的方向.(√) (2)根据物体加速度的方向可以判断物体受到的每个力的方向.(×) (3)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的.(√) (4)物体运动状态的变化情况是由它对其他物体的施力情况决定的.(×) 一、从受力确定运动情况 一辆汽车在高速公路上正以108 km/h的速度向前行驶,司机看到前方有紧急情况而刹车,已知刹车时汽车所受制动力为车重的0.5 倍.则汽车刹车时的加速度是多大?汽车刹车后行驶多远距离才能停下?汽车的刹车时间是多少?(取g=10 m/s2) 答案 由kmg=ma可得a=eq \f(kmg,m)=5 m/

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档