花卉栽培教材教学改革试验研究报告
《花卉栽培》教材教学改革实验研究报告
作者:未知 发表时间:2004年08月02日 08:04 阅读次数:119
??? 《花卉栽培》教材教学改革实验研究是省教科院承担的国家级九五规划重点课题子课题研究的内容之一。1997年我所与省教科院签定了开展此项课题研究的合同,经过两年的实验研究,已形成了结论和部分物化成果,部分成果已及时转化为教育“生产力”,为我省中学劳技教材《花卉栽培》的成功编写及推广使用做了有益探索,并为教学实践探索出一定的规律性经验和方法,较好的完成了实验研究任务,现特作出如下实验报告。实验研究的背景和意义??? 为了培养能适应社会经济发展的人才,在深化教育改革的过程中,对教材体系、教学操作体系、教学测评体系的改革研究尤为显得重要。因此,省教科院立项进行了“花卉栽培)教材教学改革实验研究”的专题研究,这是构建中小学劳技教材教学体系的一项基础工程,属国家级九五规划重点科研课题的内容。我所承担了花卉栽培)中的教材体系、教学操作、教学测评体系实验研究的任务。其目的是为花卉栽培)教材的改革及改编后的新教材在我省推广使用,探索硬件建设、教学操作规律和测评体系,总结具有推广应用价值的经验方法,? 促进劳技课教学的改革发展,使素质教育在劳技教学中得到落实,从而提高劳技教育教学的质量和效益。因此,本课题具有较大的实验研究价值。
实验研究的目标
(1)探索{花卉栽培)教材体系应
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