英语短剧教学石儒居博士简报-HiNet.PPT

英語短劇教學 Speaker: 石儒居 博士 學歷： 美國 University of Wisconsin-Madison 博士(Ph.D.) 美國 Columbia University 教育碩士(M.Ed.) 美國 Michigan State University 碩士(M.A.) 台北市立師範學院 音樂教育學士(B.A.) 專長：英語教學、比較教育、成人教育、小學教育 現職：國立屏東科技大學應用外語系 助理教授 Email: vincent@mail.npust.edu.tw TEL: 08-770-3202 Ext. 7764 英語短劇之目標、功能層面和優點 九年一貫之英語教學目標: 1. 培養興趣 2. 熟悉英語語調 3. 熟練生活情境 4. 增進本國與外國文化習俗之認識。 英語短劇之教學目標: 一齣有意義的短劇演出最能涵蓋認知、情意、技能與社會互動之教學目標。 增進溝通: 外語學習應強調內容、思想、情感的分享與溝通，並且藉由角色扮演及肢體動作來表達語意，進而讓學習活動更具自然、生動與趣味化。 提升興趣和改善學習態度: 英語短劇便是其中一種比較有效且活潑的方法來達到此目的。 就語言學習基本技能而言: 英語短劇可作為一種高效能的語言學習方法來鞏固語言學習的聽、說、讀等技能。 心理層面: 英語短劇練習和表演能