数据库(课程设计)任务书万方.docVIP

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数据库(课程设计)任务书万方

PAGE PAGE 18 河南理工大学计算机学院 数据库课程设计任务书及题目 一 数据库课程设计目的和要求 1.目的: 1)复习巩固《数据库系统原理》课程的基础知识,进一步加深对数据库的理解和掌握; 2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力; 3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 2.要求: 1)选题合理,难宜适中,一人一题或两人合作。 2)对系统进行功能模块分析,符合课题要求,实现相应功能;可以加以其他功能或修饰,使程序更加完善、合理; 3)系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面; 4)要求采用模块化及面向对象程序设计方法,要求上机调试通过并生成可执行程序。 5)设计报告中必须包含E-R图分析及模块结构图,要写清楚数据库的逻辑结构设计。 6)数据库中每个基本表的测试实例不能少于10条记录。 7)两人合作同一题目的必须分工明确,设计报告主要写自己所做功能模块分析,雷同的课程设计报告按不及格评定。 8)课程设计上交内容:每人设计报告一份(按格式书写);班级源程序光盘一张(能编译成可执行文件并能正常运行)。 二 《数据库系统原理》课程设计选题 《数据库系统原理》课程设计题目 设计题目 设计题目 1、学生信息管理系统 2、图书借阅管理 3、工资管理系统 4、物资管理系统 5、客户管理系统 6、学生成绩管理系统 7、人事管理系统 8、班级信息管理 9、学生教材定购系统 10、学生选课信息系统 11、在线新闻管理系统 12、宾馆客房信息管理系统 13、超市商品销售管理 14、旧货交易系统 15、机房实验设备管理系统 16、上机排课系统 17、学生火车票定购系统 18、学生奖学金评定系统 19、试卷生成系统 20、俱乐部会员管理系统 除以上列出的参考题目外,学生可根据社会实际需要设计符合要求的新题目。 三、设计时间安排(第18周 2011年1月3日-9日) 时间安排 第一阶段:1.班级分组,选定课题,查阅相关资料 2.划分模块、小组成员分工,编制源程序 第二阶段:上机调试,修改、完善系统 第三阶段:撰写、上交课程设计说明书(1份/人),上交系统设计程序代码光盘(由班长或学习委员统一收齐和设计说明书一起交)。 集中上机时间地点:(最后两次为学生答辩阶段) 地点:1号教学楼5楼机房 503 时间:第18周周一下午3节;周二上午4节; 周三上午4节;周四下午3节;周五上午前2节 3、上交课程设计报告时间:2011年1月14日(第19周) 四、考核内容和方式 1、在设计期间,学生要按时上机,设计结束根据记录的设计材料整理成设计说明书。设计说明书中应写出自己的主要工作及收获,要求对问题有一定的分析,行文流畅。 2、结合学生的动手能力,独立分析解决问题的能力和创新精神,设计成绩由指导教师根据考勤、设计说明书质量以及程序代码按五级分制综合评定。 成绩分为: 优、良、中、及格和不及格五等。 说 明: 1)按规定的模板封面输出,不准自定义封面格式。 2)软件:需提供源程序,并能正常运行。 3)对于程序中未能实现的部分需要加以说明。 4)两人合作同一题目的必须分工明确,设计报告主要写自己所做功能模块分析,雷同的课程设计报告按不及格评定。 五、课程设计报告参考格式 (一)、封面(见下页模版); (二)、目录; (三)、摘要(说明系统实现的主要功能) (四)、课题组成员及本人任务; (五)、需求分析(包括设计工具的选择和简单介绍); (六)、概念结构设计(必须有总体E-R图) (七)、逻辑结构设计(数据库中各基本表的设计) (八)、系统功能实现(包括功能结构图,要有系统运行抓图及主要代码分析) (九)、设计总结(心得体会) (十)、参考文献(不少于5条) (十一)、附录:主要源代码(可选) 河南理工大学 万方科技学院课程设计报告 2010— 2011学年 第 一 学期 课程名称 数据库系统原理 设计题目 学生姓名 学 号 专业班级 指导教师 刘艳霞 年 月 日 附录1:典型题目分析 1.设计题目:图书借阅管理 背景

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