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2019届高三物理一轮复习配套课件:1.4 实验1 研究匀变速直线运动
-*- 命题点一 命题点二 2.获得加速度方法的改进 长木板倾斜靠重力获得加速度,如图甲、乙所示 靠重物的拉力获得加速度。 -*- 命题点一 命题点二 例2(2017·全国卷Ⅱ)某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系。使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器。 -*- 命题点一 命题点二 实验步骤如下: ①如图(a),将光电门固定在斜面下端附近;将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑; ②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间Δt; ④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③; ⑤多次重复步骤④; -*- 命题点一 命题点二 -*- 命题点一 命题点二 完成下列填空: (1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则 与vA、a和Δt的关系式为= 。? (2)由图(c)可求得,vA= ? cm/s,a= cm/s2。(结果保留3位有效数字)? 解析:(1)挡光片固定在滑块上,滑块和挡光片的速度相等,一起在固定斜面上做匀加速直线运动,滑块在挡光片遮住光线的Δt时间内 -*- 命题点一 命题点二 思维点拨(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出挡光片通过光电门过程中中间时刻的瞬时速度,结合时间公式求出 与vA、a和Δt的关系式。 (2)结合 与vA、a和Δt的关系式,通过图线的斜率和截距求出vA和加速度的大小。 -*- 命题点一 命题点二 例3(2017·全国卷Ⅰ)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴) -*- 命题点一 命题点二 (1)由图(b)可知,小车在桌面上是 (填“从右向左”或“从左向右”)运动的。? (2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为 m/s,加速度大小为 m/s2。(结果均保留2位有效数字)? 答案:(1)从右向左 (2)0.19 0.037 解析:(1)轻推小车,由于阻力小车做减速运动,相同时间内位移逐渐减小,故小车由右向左运动。 -*- 命题点一 命题点二 思维点拨依据小车用手轻推一下,则做减速运动,结合各点间距,即可判定运动方向; 根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小。 -*- 命题点一 命题点二 例4在暗室中用如图所示装置做测定重力加速度的实验。 -*- 命题点一 命题点二 实验器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹子、接水铝盒、一根带荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下: ①在漏斗内盛满清水,旋松螺丝夹子,水滴会以一定的频率一滴滴地落下 ②用频闪仪发出的闪光将水滴流照亮,由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴 ③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度 ④采集数据进行处理 (1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是? 。? -*- 命题点一 命题点二 (2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30 Hz,某同学读出其中比较远的水滴到第一个水滴的距离如下图,根据数据测得当地重力加速度g= m/s2;第8个水滴此时的速度v8= m/s(结果均保留三位有效数字)。? (3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可):? 。? -*- 命题点一 命题点二 提示:频闪的周期与相邻两滴水滴之间的时间间隔相等。 答案:(1)频闪仪的闪光频率等于水滴滴落的频率 (2)9.72 2.28 (3)存在空气阻力(或水滴滴落的频率变化) 解析:实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时,频闪仪的闪光频率满足的条件是频闪仪频率等于水滴滴落的频率;由Δx=gT2和逐差法解得当地重力加速度g=9.72 m/s2;该实验存在的系统误差可能有存在空气阻力,水滴滴落的频率变化等。 思维点拨实验步骤中“由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴”说明了什么呢? -*- 1.(2016·海南卷)某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上
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