2018年九年级政治全册 第二单元 五星红旗我为你骄傲 第4课 全民共同富裕 第一框 充满生机和活力的基本经济制度教案 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 6 充满生机和活力的基本经济制度 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题：第二单元 第四课 充满生机和活力的基本经济制度 课时 1 教学设计 课 标 要 求 2.5 了解我国现阶段基本经济制度。 教 材 及 学 情 分 析 本课是建设中国特色社会主义经济部分的主要内容， 本课在这一单元中起着承上启下的作用，是认识我国经济现状，经济制度的重要一节。因此，学好本框对于学生全面理解建设中国特色社会主义和全面建设小康社会、构建和谐社会具有深远意义。 改革开放以来,人民生活发生了巨大的变化，但是学生对这种变化的深刻性没有切身的体会，对产生这种变化的原因也缺乏了解；公有制是我国社会主义经济制度的基础，对于发挥社会主义制度优越性具有重要作用，但是现实生活中也有不少公有制企业由于多方面的原因效益不好甚至濒临倒闭的问题，学生可能有各种疑惑，所以本课主要让学生感受身边的变化，了解中国中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，增强对党和社会主义的热爱之情，感受社会主义的优越性。 课 时 教 学 目 标 1、知识目标：知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合国情的基本经济制度。 2、能力目标：培养运用科学的观点正确认识和看待社会政治生活，经济生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力。? 3