五年级数学下册-知识点整理.docVIP

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五年级数学下册-知识点整理

五年级数学下册 知识点整理 轴对称的意义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能够与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形成轴对称。这条直线就是这两个图形的对称轴。两个图形重合时互相重合的点叫做对应点;互相重合的线段叫做对应线段;互相重合的角叫做对应角。 轴对称的性质:对应点到对称轴的距离相等。 轴对称的特征:沿对称轴对折,对应点重合,对应线段重合,对应角重合。 旋转的意义:物体绕着某一点或轴运动,这种运动现象叫做旋转。 图形旋转的方向:钟表上指针的运动方向是顺时针方向;与钟表上指针的运动方向相反的方向是逆时针方向。 图形旋转的性质:图形绕某一点旋转一定的度数,图形中的对应点、对应线段都旋转相应的度数,对应点到旋转点的距离相等,对应角相等。 图形旋转的特征:图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了。 设计图案的基本方法:利用平移、旋转和对称都可以设计简单而美丽的图案。 运用平移设计图案的方法:(1)选好基本图形;(2)确定平移的方向;(3)确定平移距离;(4)画出平移后的图形。 运用旋转设计图形的方法:(1)选好基本图形;(2)确定旋转点;(3)确定旋转角度;(4)依次画出每次旋转后的图形。 运用对称设计图案的方法:(1)选好基本图形;(2)确定对称轴;(3)画出基本图案的对称图形 一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身。 一个数的因数的个数是有限的。 一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。 一个数的倍数的个数是无限的。 个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。 自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。 个位上是0或5的数,是5的倍数。 一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数) 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。 1不是质数,也不是合数。 100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。 在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。 长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 长方体表面积=长×宽×2 +长×高×2 +宽×高×2 长方体没盖的表面积=长×宽+长×高×2 +宽×高×2 正方体表面积=棱长×棱长×6 (任意一个面积×6) 正方体没盖的表面积=棱长×棱长×5 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米,立方分米和立方米,可以写成cm3,dm3 ,m3 (棱长是1cm的正方体体积是1cm3 ,棱长是1dm的正方体体积是1dm3,棱长是1m的正方体体积是1m3) 长方体的体积=长×宽×高 V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a3 长方体或正方体底面的面积叫做底面积。 长方体(或正方体)体积=底面积×高 V=sh 箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。 计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。 长方体或正方体容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。 体积、容积单位: 1 m3 =1000 dm3 1 dm3=1000 cm3 1 L=1 dm3 1 ml=1 cm3 相邻两个体积单位间的进率是:1000 面积单位: 1 m2 =100 dm2 1 dm2=100 cm2 相邻两个面积单位间的进率是:100 长度单位: 1 m=10 dm 1 dm=10 cm 相邻两个长度单位间的进率是:10 在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。 a÷b= (b≠0) 分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。 像 , ,……这样的分数叫做带分数。 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数大小不变。这叫做分数的基本性质。 1、2、4是16和12公有的因数,叫做

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