陕西省石泉县八年级物理下册11.3动能和势能教学设计新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 动能和势能 年级 八 科目 物理 任课教师 授课时间 课题 11.3动能和势能 授课类型 新授 课标依据 3.1.1了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系。（渗透） 3.1.3知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。（可提前） 3.2.1知道动能、势能和机械能。（重点） 教学目标 1、了解能量的初步概念； 2、通过演示实验、生活中的现象归纳和总结，知道什么是动能、重力势能和弹性势能及影响其大小的因素，提高学生观察、比较、想象、归纳的能力； 3、能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能； 4、能用动能、势能大小的因素解释简单的现象 5、通过演示实验、实例分析激发学生对科学的求知欲，提高学习物理的兴趣，增强学科学、用科学的意识；引导学生分析、讨论在实验的过程中出现的新问题，培养学生实事求是，敢于质疑的科学素养和合作交流的人文素养。 教学重点难点 教学 重点 2、通过演示实验、生活中的现象归纳和总结，知道什么是动能、重力势能和弹性势能及影响其大小的因素，提高学生观察、比较、想象、归纳的能力； 3、能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能； 4、能用动能、势能大小的因素解释简单的现象 教学 难点 2、通过演示实验、生活中的现象归纳和总结，知道什么是动能、重力势能和弹性势能及影响其大小的因素； 4、能用动能、势能大小的因素解释简单的现