山东小学机器人教育实验室建设与配备标准.docVIP

— PAGE 44 — — PAGE 1 — 山东省小学机器人教育实验室建设与配备标准 目 录 编制说明……………………………………………………………2 小学机器人教育实验室的建筑要求………………………………4 小学机器人教育实验室的环境要求………………………………6 小学机器人教育实验室的固定设施………………………………7 小学机器人教育实验室的配备标准………………………………7 小学机器人教育实验室的建设要求………………………………7 编 制 说 明 为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应小学新课程改革的要求，推动小学科学课程中机器人教育的发展，提高机器人教学和教育装备的水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《山东省小学机器人教育实验室建设与配备标准》。 一、指导方针： 1．机器人教育实验室和功能室的建设，应满足科学课程教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度。让智能机器人教育走进中小学，开发机器人文化的教育功能和发掘智能机器人的教育价值，对推进教育创新，促进教育改革和教育现代化，对创造型、研究型、专家型教师队伍的形成，对提高中小学生的创新和实践能力，同时对我国机器人事业的发展、人才高地的建设，具有重要的现实意义和战略意义。 2．符合现代教育和先进教育理念的特点，有利于各种媒体信息