《防御自然灾害》教学设计.docxVIP

《防御自然灾害》教学设计 教学目标： 1、学会在灾害发生时的自救自护的知识，形成防灾避险的意识和能力； 2、了解我国在防灾减灾方面采取的措施； 3、了解科技减灾的新成果，树立法治意识和创新意识。 教学重点：具备防灾避险的意识，提高应对身边自然灾害自救自护的知识和能力。 教学难点：生活中增强防灾避险意识，面对灾害沉着、冷静、机智应变。 教学准备：多媒体课件，学生课前网上学习了解地震、暴雨、洪水、泥石流等常见自然灾害自救常识。 教学过程 一、谈话引入，播放地震演练视频，引起学生注意，谈话：当你看了这个视频以后想到什么？通过上节课的学习，我们知道自然灾害是一个世界性的难题，我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有：旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。我国发生的自然灾害种类多、分布广。自然灾害的发生除了自然的原因，还有人为的原因。 地球是我们赖以生存的家园，人类无法控制自然灾害的发生，但要从灾害中不断反思，从身边的小事做起，降低人为因素的影响。既然自然灾害是人类无法控制的，那我们只能想办法防御自然灾害。本节课我们就来学习应对自然灾害的第二个话题：防御自然灾害（生齐读课题）。 二、新课教学 如何防御自然灾害？我们将从个人层面和国家层面来学习。 （一）个人层面 1、独立自学。自学第39页正文和活动园内容，思考：防御自然灾害，从个人层面要做好哪些工作？（我们要防御自