仲恺农业工程学院（教务处）文件-仲恺农业工程学院招生办.docVIP

PAGE PAGE 5 仲恺农业工程学院2016年本科插班生招生考试 环境微生物学 课程考试大纲 一、适用专业：环境工程、环境科学 要求考生了解和掌握微生物的形态结构、生理特征、新陈代谢、生长繁殖和遗传变异等特点，同时了解环境微生物学的基本原理及其在污染控制工程中的应用。 二、试题类型：名词解释；填空题；单项选择题；判断题；简答题；论述题。 三、考试形式：笔试，闭卷，考试时间120分钟，试卷满分为100分 四、参考书目 1. 《污染控制微生物学》（第四版），任南琪等编著，哈尔滨工业大学出版社，2011年12月 五、基本内容 第一章 绪论 了解微生物的定义； 熟悉微生物的特点，以及原核微生物与真核微生物的区别。 第二章 原核微生物 熟悉细菌的形态（球菌、杆菌、螺旋菌）、细胞结构（细胞壁、细胞质的内含颗粒物）、细菌的培养特征（菌落）； 掌握细菌的染色方法及原理（革兰氏染色法的步骤及原理）； 了解细菌细胞的特殊结构（荚膜及菌胶团、芽孢、鞭毛），细菌的带电性； 了解放线菌的形态结构（基内菌丝、基外菌丝、孢子丝）、菌落特征及繁殖方式； 熟悉放线菌与细菌的异同； 了解蓝细菌与水体富营养化的关系。 第三章 真核微生物 熟悉酵母菌的繁殖方式（芽殖）和菌落特征； 熟悉霉菌的形态（有隔菌丝、无隔菌丝）和繁殖方式； 了解藻类的特点（光能自养型）； 了解水处理中常见的三类原生动物：肉足类（变形虫、太阳虫）、鞭毛类（绿眼虫）和纤毛类（草履虫、钟虫）； 了解水处理中常见的后生动物：轮虫、甲壳类动物（水蚤）和其他小动物（线虫、颤蚯蚓）。 第四章 非细胞生物—病毒 了解病毒的概念、结构（刺突、囊膜、衣壳、核酸） 熟悉病毒的增殖过程（吸附、侵入、生物合成、装配和释放）； 了解烈性噬菌体和温和噬菌体的概念； 掌握病毒的生长规律（一步生长曲线）。 第五章 微生物的营养 了解微生物的营养物质种类（水、碳源、氮源、无机盐、生长因子）； 掌握物质的运输形式（单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位）及其特点； 熟悉微生物的营养类型的划分（光能自养、光能异养、化能自养、化能异养）； 了解培养基的概念； 熟悉培养基的类型：按微生物种类分类（细菌、放线菌、酵母、霉菌、藻类）；按培养基成分分类（合成、天然、半合成）；按培养基的用途分类（基本、选择、鉴别、加富）；按培养基的物理性状分类（固体、液体、半固体）。 第六章 微生物的代谢 了解新陈代谢的概念； 了解酶的概念及酶与一般催化剂的区别； 熟悉酶的化学组成（单纯酶和结合酶）和两种重要辅酶（辅酶Ⅰ和辅酶Ⅱ）的作用； 了解酶促反应动力学（酶的浓度、底物的浓度[米-门方程的概念]、温度、pH值、抑制剂、激活剂等与酶促反应速率的影响）； 了解化能异养微生物的产能代谢中发酵、有氧呼吸和无氧呼吸的区别； 了解葡萄糖在糖酵解过程和在有氧呼吸过程中的能量产生情况。 第七章 微生物的生长繁殖 了解纯培养的概念以及微生物纯培养的分离方法； 掌握测定微生物数量的方法：全数测定（直接计数法）和活菌计数（间接计数法）； 了解分批培养和生长曲线的概念； 掌握细菌纯培养的生长曲线中各时期的特点（迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期）； 熟悉活性污泥增长曲线的特征（对数生长期、减数生长期和内源呼吸期）。 第八章 微生物的生态 了解生态因子的概念； 了解生态因子的分类：非生物因子（温度、光、渗透压、pH、氧化还原点位和营养物质等）和生物因子（竞争、捕食、共生、互生、拮抗、寄生等）。 第九章 微生物的遗传和变异 了解DNA的复制过程（半保留复制）以及“中心法则”的含义； 了解微生物的突变的机制（点突变、移码突变、染色体突变）； 了解基因重组的概念以及细菌基因重组的方法（转化、接合、转导）。 第十章 废水生物处理基本原理和主要微生物类群 了解活性污泥法处理废水的基本原理（絮凝作用，吸附作用，氧化作用，沉淀作用）； 了解水体自净的概念和水体自净的过程； 了解氧化塘净化废水的机理（藻菌互生体系）。 第十一章 厌氧生物学原理及厌氧生物处理技术 了解厌氧生物处理反应器中非产甲烷菌（发酵细菌、产氢产乙酸细菌、同型产乙酸细菌）和产甲烷菌的特征； 熟悉废水厌氧生物处理的优点和缺点。 第十二章 水体的富营养化和氮磷的去除 了解水体富营养化的概念； 掌握生物脱氮的过程（氨化作用、硝化作用、反硝化作用的概念）以及主要参与的细菌（氨化细菌、亚硝化和硝化细菌、反硝化细菌）； 掌握生物脱磷的基本原理（聚磷菌如何好氧吸磷、厌氧释磷）。