第十二章 求职心理调适(正式版).docVIP

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第十二章 求职心理调适(正式版)

第十二章 求职心理调适 引言 在前面几节课中,我们讲到了就业政策、求职过程、简历制作等内容,在求职中,除了知晓这些方面的信息外,对自我心理的管理也具有非常重要的意义。通过各种媒介,我们可以感受到目前就业形势的严峻,那么在如此严峻的就业形势下,大学生在择业中有着怎样的求职心理,这些不良求职心理背后又有着怎样的原因,面对它们我们又该如何应对,带着这些问题,我们走入今天的课堂。 这节课我们主要探讨以下三方面的内容:大学生求职常见的心理问题;求职心理问题产生的原因;以及解决不良求职心理的对策。 求职常见的心理问题 《孙子谋攻篇》中说:“知己知彼,百战不殆;不知彼而知己, 一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。”求职亦是如此。然而,在实际情况中,我们很多学生在求职时既不知己,更不知彼,因此,常常出现以下问题。 总体来说,大学生在求职中,常见的心理问题主要分为认知、情绪和意志行为三方面的问题。 认知问题 1、对自己的不知 认知问题中,主要是由“不知”而产生的心理困惑。这不知又表现在两个方面:一方面是对自我不知,也就是不清楚“我是谁”?这里的不知并不是指对自己生物特征的认识,主要指对自己的优势、劣势,性格特点,兴趣爱好等方面的认识。很多毕业生由于对自己缺乏客观的认识,在求职中常表现出自卑或自负的心理。 【自卑心理】:自卑的学生常常过分低估自己,看不到自己身上的优点,怀疑自己的能力,对未来悲观失望。有四种情况的毕业生在求职中容易产生自卑心理。首先是冷门专业的大学生,他们看到就业市场招本专业的单位少、待遇差或在求职中遭到冷遇,就容易悲观失望;其次是性格内向、不善言辞的大学生,他们看到其他应聘者口若悬河,自己什么也说不出来,所以自惭形秽;再次是一些在校成绩与表现一般的大学生,他们看到别人求职时奖励、证书、成果一大堆,自己什么也没有,也容易自我贬低;最后是一些女大学生,她们在求职中遭受到用人单位的歧视或不公平待遇后也会自怨自艾。自卑的大学生由于不能客观看待自己,因此要么悲观哭泣,要么在家当啃老族,甚至有的学生做出极端的事情。比如,江苏城市频道报到一名女大学生求职屡受挫, 欲卖肾整容遭到医院的拒绝。这位女大学生认为自己找不到工作的原因是长得不漂亮,由于家在农村,经济条件不宽裕,于是想到卖肾整容。 【自负心理】:自卑的反面是自负,自负的学生在择业过程中就业期望值高,自命不凡,过高估计自己的知识和能力水平,好高骛远,择业脱离实际。 主要表现在一些专业较好、就业资本较雄厚的大学生容易从自信变为自负。还有一些大学生是脱离实际的自大,他们既缺乏对自己的客观认识,也对就业市场、职业生活缺乏了解,一切都凭自己的主观想象。比如,北大中文系硕士研究生张岩雨,在参加天津电视台《非你莫属》职场栏目时,因为表现得过于高傲,遭到了企业老板的围攻。 2、对外部环境的不知 大学生缺乏社会经验,对外部环境知之甚少,因此在求职中常表现出依赖心理、盲从心理和求稳求全的心理。 【依赖心理】:主要表现为大学生求职中缺乏主动参与意识,独立性不强,面对就业市场竞争,不敢向用人单位展示和推销自我。就像图片中展示的一样,父母代子女求职,向用人单位寻问具体信息。我们去年对前来应聘的毕业生进行了现场调查,当问到学生“就业过程中你得到的帮助主要来自哪里?”时,结果显示,仅有38.9%的学生称找工作时主要靠自己,依靠其它方式求职的学生比例高达60%多,从这一结果我们也可以看出,毕业生在求职时心存依赖,不是依靠自身的努力去赢得用人单位青睐,而是寄希望于学校、家庭,想着依靠各种关系去寻找门路,让家长代替自己去奔波。 【盲从心理】:依赖性强的人很容易盲目从众,在求职时很多学生不考虑自己的兴趣爱好、专业特点,盲目听从或跟随别人的意见,或盲目追求热门职业。从这些年来的“考研热”、“考公务员热”、“孔雀东南飞”的现象,我们可以看出学生的盲从的心理。 【考研现象分析】在这里我想重点谈一下考研问题。主要原因是众多毕业生已将“考研”视为高层次就业的重要法码,把所有希望寄托于高学历。也正因为如此,我校今年就业招聘会才会出现无毕业生应聘的怪现象。在这里我引用了两组数据:一组是2007—2011年全国考研人数,从报名人数来看,连年攀升,从考研录取人数来看,2010年比2009年略有下降,但从总体上来看,报考人数呈持续上升态势;另外,从对我校2009年毕业生和2010级新年调查中发现,考研热在学生中持续升温,尤其是2010级新生,有考研意愿的学生比例超过了有就业意愿的学生,也就是说大学在这里无意间扮演了第二个高中的形象,考研变成了学生人生的第二次高考。大学是提高学生综合素质,培养准社会人的地方,而这一窝蜂考研,不顾其它素质提高与大学培养人才的目标是相违背的。当然考研并不是只有弊端,没有优势可言。诚然,考研有时会督促学生注重专业课

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