鼠场乡中心学校-2013年竞聘上岗实施方案.docVIP

PAGE 10 - 鼠场乡中心学校教师聘任上岗 实 施 方 案 为客观公正地搞好我校新一轮教师聘任工作，深化人事制度改革，激发学校内部活力，增强教师的竞争意识，调动教师的工作积极性，促进教师队伍的优化和稳定，推进学校内部管理体制改革，合理配置人力资源，做到人尽其才，事得其人，提高学校管理水平和教育教学质量，根据《省委组织部、省人事厅、省编委办关于印发贵州省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（黔人发﹝2007﹞9号）、《黔南州人民政府关于事业单位人事制度改革的实施意见》（黔南府发﹝2008﹞17号）、《贵州省人力资源和社会保障厅关于调整全省事业单位专业技术岗位结构比例的通知》（黔人社厅通﹝2013﹞86号）、《黔南州人力资源和社会保障局关于做好事业单位岗位设置和人员聘用相关工作的通知》（黔南人社通﹝2013﹞129号）、《黔南州人力资源和社会保障局关于取消乡镇事业单位专业技术岗位结构比例的通知》（黔南人社通﹝2013﹞231号）、《黔南州事业单位竞争上岗暂行办法（试行）》（黔南人发﹝2003﹞15号）、《黔南州事业单位聘用合同制管理办法（试行）》、《平塘县人力资源和社会保障局关于进一步规范岗位设置人员聘用合同签证工作程序和单位核准需提供材料的通知》（平人社发﹝2013﹞49号）及《平塘县教育系统深化事业单位人事制度改革工作实施方案》等文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想和目标任务 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十八大精神为指导，认真贯彻党管干部原则、干部队伍“四化”方针和德才兼备的用人标准，适应事业单位体制改革的要求，建立政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理、配套措施完善的分类管理体制；建立一套适合教育系统事业单位特点，符合专业技术人员、管理人员和工勤人员各自岗位要求的具体管理制度；打破职称“终身制”，形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能升能降，优秀人才能够脱颖而出、充满生机与活力的用人机制，实现事业单位人事管理的法制化、科学化。 二、聘用原则 1、坚持党管干部、党管人才的原则； 2、坚持竞争上岗、按岗定酬、合理管理的原则； 3、坚持人岗相宜、责权明确、能上能下的原则； 4、坚持德才兼备、任人唯贤、注重实绩的原则； 5、坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则； 三、聘任组织机构 为使新一轮教师聘任工作正常有序开展，调整鼠场乡中心学校教师竞聘上岗工作领导小组，其组成人员名单如下： 组长：杨通豪（乡中心学校校长） 组员：罗志修（乡教育工会主席） 余永明（乡中心学校会计） 代年华（油岜小学校长） 陈易刚（新岗小学校长） 田景军（仓边小学负责人） 丁必武（乡中心学校学籍管理员）） 领导小组下设办公室在乡中心学校，杨通豪同志兼任办公室主任，罗志修同志兼任办公室副主任，负责日常事务工作 四、聘用范围和对象 （一）、聘任对象为全乡小学所有在编、在岗、符合各岗位条件要求的教师，借调人员在原单位参加聘任，镇内调整的在学校参加聘任，特岗教师不参加本次聘用。 （二）、聘任岗位分类及等级情况： 1、岗位分类: 岗位分为专业技术岗位、工勤技能岗位二个类别。 （1）专业技术岗位等级设置： 按照现行专业技术职务管理制度，中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；初级岗位分2个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级。（本次不设十三级岗位） 小学中评聘了高级教师职务的按现行规定对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 （2）工勤技能岗位等级设置： 设技术工岗位，分为5个等级，即一至五级。学校中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，依次分别对应一至五级工勤技能岗位。（本次不设普通工岗位） （3）2012年12月前招进的无职务人员根据学历确定岗位：本科聘在十二级，大专及以下直接定为事业单位专业技术岗位等级的十三级。 （4）2013年新招进教师一律定为事业单位专业技术岗位等级的十三级。 (三)、下列人员不能参加高一级的聘任： 1、正在受司法机关立案侦查、纪检部门立案审查的。 2、党纪处分所规定的限制提任期未满的。 3、受政纪处分尚未解除的。 4、有意制造事端，给“事改”工作带来不好影响的。 五、任职条件 （一）中、初级专业技术基本任职条件： 1、遵守宪法和法律，具有良好的品德，岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。 2、任现职以来，认真履行各项工作职责，并达到继续教育要求。 3、具备相应的专业技术职务任职资格。竞聘实行职业资格准入控制的专业技术岗位，应具备准入控制所要求的条件。 4、任现职以来年度考核均达到“合格”以上等次（含合格），并符合《关于开展专业技术职务资格证书审核