必修1第三章3、5力的分解.pptVIP

3、5 力的分解;知识与技能： 使学初掌握根据力的实际作用效果确定分力的方向的原则，掌 握将一个已知力分解为两个互成角度分力的方法。 过程与方法： （1）深入体会等效替代的思维方法。 （2）尝试科学探究的过程，掌握由猜想到实验验证的科学研究方法 情感态度与价值观： 通过实验使学生切身感受知识的力量，激发其学习科学 知识的内在动力 重点： 1、通过实例深入理解等效替代的方法以及分力、力的分解的概念。 2、通过实验引导学生总结产掌握按力的实际作用效果分解已知力的方法 难点：通过实例使学生深入理解，分力与合之是等效替代关系而不是同是作 用在物体上的。 同时掌握按力的实际作用效果确定分力，然后根据平行四边形定则、分 解已知力的方法。 ;思考：合力是否一定比分力大？;温故而知新;一、力的分解法则;F;二、力的有条件分解;(3)已知合力F和一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小，对力F进行分解，如5所示则有三种可能：(F1与F的夹角为θ且为锐角) ①F2Fsinθ时无解； ②F2＝Fsinθ或F2≥F时有一组解； ③FsinθF2F时有两组解． ;例、如图所示(俯视图)，物体静止在光滑水平面上，有