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- 约7.76千字
- 约 14页
- 2018-09-06 发布于江苏
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思修框架及黑体字整理
(斜体字为重要名词解释,加粗体为书上的黑体字,下划线为重点阅读小结)
*绪论
一、把握社会主义核心价值体系的科学内涵
马克思主义指导思想:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
中国特色社会主义共同理想:用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神:用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
社会主义荣辱观:用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
二、学习“思想道德修养与法理基础”课的意义和方法
意义
有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。
有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。
方法
注重学习科学理论。
注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际。
注重知行统一。
追求远大理想 坚定崇高信念
理想:理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。P21
信念:信念也是人类特有的一种精神现象,是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。P22
理想信念对大学生成长成才的重要意义
理想信念的作用
指引人生的奋斗目标。
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