课程·语文课程及其改革.ppt

广东省教育厅教研室 吴惟粤E-mail：wuweiyue@21 语文教育的任务 正确理解和运用 祖国语文 丰富语言积累 培养语感 发展思维 识字写字能力 阅读能力 写作能力 口语交际能力 品德修养 审美情趣 良好个性 健全人格 德、智、体、美 和谐发展 全面提高语文素养 一、语文课程的学科特点 古老——五千年 年轻——一百年 中国古代的课程（春秋战国） “六艺”—— 礼、乐、射、御、书、数 “四文”—— 诗、书、礼、乐 “孔子以六艺教人”——《史记》 二、语文课程的区域特点 境内外——大陆、台湾、港澳、海外 省际 省内 城乡 广东语文教育呈现的特点 区域责任（港澳地区更紧密关系） 三、语文课程的改革特点 课程——说话课、写字课…… 教材——内容、形式、类型……区域责任 教学——读写结合、注音识字、集中识字 评价—— 广东语文课改特点 （一）课程及其改革 课程的内涵 课程一直在改 新课程的愿景目标 新课程与贯彻8号文 课程的内涵 课程——学校学习的内容及其构成。 课程的基本元素： 知识、技能 教学活动的计划组织