南通大学电气工程学院文件-电气与光电工程学院-常州工学院.DOC

PAGE PAGE 5 电气与光电工程学院本科教学运行管理规程 （2016 试行稿） 根据《常州工学院教师教学工作规范》（院教（2004）50号）、《常州工学院教学工作流程》（院教（2004）51号）、《关于进一步提高课堂教学质量的实施意见》（院工政教（2015）3号）、《关于进一步提高实践教学质量的实施意见》（院工政教（2015）4号）、《常州工学院课程考核管理办法（试行）》（院工政教（2014）5号）、《常州工学院教学质量评估实施办法（试行）》（常工政（2015）150号），结合本院本科教学现状，确立人才培养中心地位，各专业围绕学院人才培养目标，基于成果导向，完善持续改进方案（如图1所示），规范本科教学管理，特制定本“教学运行管理规程的实施办法”，从下学年开始执行。实施办法如下： 一、学院成立由11名教授或副教授组成的教授委员会，任期为5年，主要职责为指导学院各专业的教学、专业建设以及学科建设。 二、学院聘请国内外著名专家作为各专业的专业指导委员会成员，每个专业专业指导委员会成员不少于7名，其中企业专家不少于1名，主要职责为对专业的培养目标、毕业要求、课程体系及专业建设中的重大事项进行指导、审核和评价。 三、每个专业成立5-7名组成的教师委员会，主要职责为专业建设和教学过程中的具体进行研讨。 四、教学运行管理规程 教学运行管理规程表 序号 工作名称 工作内容 时间 负责人及主要参加人员 依据或信息来源 结论 1 专业指导委员会例会 审核培养目标、毕业要求、课程体系及专业建设中的重大事项等 每年7月份 专业指导委员会主任 专业指导委员会全体成员 培养方案（上年度修订稿） 持续改进报告 教学质量年报 校外信息反馈报告 会议纪要 培养方案 培养目标等信息网站发布 2 教学大纲、试题库修订 修订毕业要求指标点 修订教学大纲 修订试题库 第一学期 开学前3周 教学院长 相关课程的任课教师 培养方案 持续改进会议纪要 教学质量年报 新教学大纲、 新试题库 3 教学大纲审核会 审核教学大纲 第一学期 开学前1周 教学院长 教授委员会成员 系主任、课程组组长 培养方案 教学大纲 持续改进会议纪要 教学质量年报 审核意见 4 学院督导工作会 督导组工作安排 教师听课安排 第一学期 开学前1周 教学院长 督导组组长及成员 教学任务书 《常州工学院教职工听课规定》 《电气与光电工程学院教学督导工作条例》 工作安排表、听课计划表 5 期初工作 教职工大会、学生补考安排、学生综合测评安排、奖学金评定安排、教学准备工作、实验室安全检查、班会、新生家长会 开学前2天至第2周周日 院长 班级导师、辅导员等全体教职工 学生课程成绩 教学任务书 课程表 会议记录、补考安排表、教学准备情况报告、班会记录表 6 学生补考 组织补考、成绩评定、课程达成度计算 第2周 周末 教学院长 相关教师 补考安排 成绩录入、课程达成度计算表、补考资料存档 7 学生测评 综合测评、奖学金评定、学业预警 第4周 分管领导 学工办、班级导师、系主任 成绩单及评议 新生入学成绩 综合测评表、奖学金名单、学业预警汇总表 8 日常教学及质量监控 课程教学组织、课程教学质量监控、课程考核、大学生创新创业申报及评审、毕业设计题目申报 第1周 -第18周 教学院长、督导组长 督导组成员、教授委员会、全体教师 《电气与光电工程学院教师教学工作规程》、《常州工学院教学质量评估实施办法（试行）》、听课安排表 听课记录表、 实验安排表 成绩录入、 课程达成度分析表、 考试安排表、 大学生创新创业评审结果、毕业设计题目汇总表 9 中期检查 学生座谈会 教师座谈会 各专业自查 第10周 督导组长、系主任 督导组成员 培养方案 课程教学大纲 座谈会记录 中期检查报告 10 优秀学生表彰大会 各类奖学金表彰 第16周 分管领导 特邀领导、系主任、学工办、部分学生 表彰文件 会议报道 11 校外专业调研 毕业生调研 相关企业调研 用人单位调研 校外专家调研 培养目标宣传 第11周-第17周 系主任 校代表等全体教师 培养目标 毕业要求 培养方案 课程教学大纲 毕业生信息表 第三方评价结果 校外信息反馈报告 12 期末教学工作 期末考试检查 毕业设计安排 毕业设计题目审查 班会 第19周 教学院长 班级导师等全体教师 期末考试安排表 培养方案 毕业设计题目汇总表 毕业设计安排表 毕业设计题目专家审查表 考试情况汇总表 班会记录表 13 专业教学研讨会 教学质量分析 教学保障分析 学期结束后1周 专业负责人 督导组成员、教师委员会成员 课程教学大纲 培养方案 中期检查报告 网上评教结果 校外调查报告 第一学期教学质量反馈报告 14 期末结束工作 教学资料存档 教学任务下达 学期结束后1周 教学院长 全体教师