陕西省石泉县八年级物理下册12.2滑轮教学设计新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 滑轮 年级 八 科目 物理 任课教师 授课时间 课题 12.2滑轮 授课类型 新授 课标依据 2.2.6知道简单机械。 3.2.4了解人类使用机械的历程。了解机械的使用对社会发展的作用。 活动建议： 查找资抖，了解人类利用机械的历程，写一篇调查报告。 教学目标 1、了解定滑轮和动滑轮及其特点，并能正确区分定滑轮和动滑轮。 2、经历动手探究滑轮特点的过程，自主归纳定滑轮和动滑轮的不同特点；利用杠杆的知识，分析定滑轮的实质是等臂杠杆、动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆，加深对滑轮特点的理解。 3、培养学生观察生活的兴趣和探索问题的良好习惯。 教学重点难点 教学 重点 1、了解定滑轮和动滑轮及其特点，并能正确区分定滑轮和动滑轮；知道定滑轮和动滑轮的实质是杠杆。 2、经历动手探究滑轮特点的过程，自主归纳定滑轮和动滑轮的不同特点；利用杠杆的知识，分析定滑轮的实质是等臂杠杆、动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆，加深对滑轮特点的理解。 教学 难点 1、知道定滑轮和动滑轮的实质是杠杆； 2、利用杠杆的知识，分析定滑轮的实质是等臂杠杆、动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆； 教学媒体选择分析表 知识点 学习目标 媒体类型 教学 作用 使用 方式 所得结论 占用 时间 媒体来源 小结 知识技能 视频 J G 回顾本节内容 4min 下载 媒体在教学