上海教委重点课程建设.DOC

年度上海市教委重点课程建设 申 报 表 课程名称 公共课 基础课 专业基础课 专业课 选修课 课程类别 负责人 职 称 学 校 学院(系、部) 专业 填表日期 年 月 日 上海市教育委员会制 一、课程基本情况 课程面向专业 总学时 讲授课时 习题课时 应开实验数 实开实验数 课程是否校级重点课程 名 称 出版社 主编 主编学校 现使 用的 教材 情况 课程教 学文件 （大纲、 教案、 参考 书目、 习题集） 情况 名称 已使用几届 使用效果 CAI课件 现有教 学条件： 包括运 用现代 教学技 术、实践 教学、网 络教学 情况 课程教研室师资情况 职称结构 人数 学历结构 人数 年龄结构 人数 正副教授 博士生 55岁以上 讲师 硕士生 45—55岁 助教 本科生 35—44岁 教员 专科生 35岁以下 二、本课程师资队伍建设计划与落实情况（包括主讲教师教学与学术水平、教学队伍结构及整体素质） 三、课程建设申请负责人及主要合作者情况 姓 名 年 龄 学 历 所学专业 职 称 教学改革与 教学研究及获奖情况 四、课程建设目标，内容和意义（重点解决的教学问题，并写明在提高教学质量和在专业教学计划中的地位和作用，以及在师资队伍建设、教学思想教学观念改革、教学内容深化、教学方法和手段改进、考核方式改革等方面的教改设想） 五、课程建设实施方案 六、计划进度及阶段目标 ______________________年上半年 ______________________年下半年 ______________________年上半年 ______________________年下半年 ______________________年上半年 ______________________年下半年 七、实现本课程建设目标的基础和已有条件（包括近些年来该课程已实行的教学改革与基本措施，系部对该课程建设的重视程度和已创造的条件）。 八、经费预算 项 目 金额（万元） 合计：（大写） 九、考核指标及考核方法（考核指标请具体列明最终的成果形式、效益等指标） 十、项目完成预期效益 十一、审核意见 学校教务处意见 负责人： 公 章： 日 期： 学校意见 主管校长： 公 章： 日 期： 市教委审定意见 公 章： 日 期： 备注