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- 2018-09-02 发布于天津
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何谓科学-中国文化大学
何謂科學? 高倍望遠鏡屬於科學? 不, 高倍望遠鏡只是一種科技 製造 高倍望遠鏡所需要的光學知識才是科學 有一種 白色竹炭塑身衣 的介紹是屬於科學? 不, 這些介紹內容屬於科技範疇 但是, 描述竹碳特性的知識就屬於科學 對於一般人, 科學與科技常常混為一談總以為科學就是那些困難艱深的關於物質、機械的技術 早在亞里斯多德 (384-322BC)時代就指出, 科學是要去理解自然是什麼! 但是科技是要將人的意念加工到自然物上 所以,了解訊號傳遞溝通原理是屬於科學,但是利用無線通訊科學知識所發明出來的手機就是科技! 科學是理論與概念的建構,技術則是人造的產品 科學並不一定帶來好處,有時候反惹來殺機, 科技卻一定是為名或利而來 例如, 伽利略說:”地球在轉動”, 這項科學結果導致他被宗教法庭審判 科學知識可以幫助技術發展,科技產品也可能反過來幫助科學知識的建構與發現 例如, 顯微鏡與訊號放大器技術幫助神經科學迅速起步,流體力學的科學知識, 則幫助設計更好的游泳衣帽 蘇格拉底 與柏拉圖 說:科學是一種辯證的結果,幫助我們接近真理 德國語言學家von Humboldt 創建柏林大學時, 也標舉 “科學” 與”教養”為大學教育的核心 科學是建立知識觀與世界觀的必備素養 所以不是只有自然學科的學生需要認識 “何謂科學?” 傳播人文學科的學生也有必要認識 “何謂科學?” 科學包括自然領域的知識,也包含社會與人文領域 中國最早用 ”科學” 這個辭彙的可能是 康有為先生, 五四運動時期 “科學” 才廣為人知 胡適 先生說:“大膽假設,小心求證”這就是一般人都能朗朗上口的科學方法 胡適又說:科學精神在於尋求事實,尋求真理科學的態度在於撇開成見,擱起感情,只認得事實,只跟著證據走 所以有支持證據的事實, 我們才相信沒有事實證據, 我們就要懷疑 科學哲學家 M. Schlick 認為:科學知識包含兩部份:一部分是描述經驗事實的命題語言,另一部分是邏輯的語言。 例如:“在美國白河鎮中,居民死於呼吸系統疾病的比率比全美其他地方還多。” 這是描述經驗事實的命題句 在美國白河鎮中,居民死於呼吸系統疾病的比率比全美其他地方還多。因此,白河鎮的氣候環境較易使人罹患呼吸系統的疾病。 這就隱含邏輯語言了! 這種強調科學家用各種實驗方法, 來證實某個描述經驗事實的命題(句子), 在什麼樣的條件下,可以成為真的命題。--此稱為 邏輯實證論 觀點 邏輯實證論的觀點強調:尋找支持科學假設的證據才是建立科學的基礎 亦即科學知識具有理性客觀的特徵,而且有眾多支持 的客觀事實為基礎 胡適的觀點就是邏輯實證論的觀點 但是, 胡適先生只說對了一部份! 因為, 全憑支持 理論的客觀事實或經驗的累積歸納不必然能驗證或醞釀出科學真理 例如, 觀察到1000000隻白羊,也無法支持或證實 “羊是白色” 的理論 所以科學哲學家K. Popper 強調光找支持、肯定的證據, 無法成就好的科學理論,好的科學理論必須存在可被否証的情境 亦即,科學理論並不代表真理,充其量只能說是「近似真理」因為科學理論總是存在被否証的可能 所以科學家並不是真理的「佔有者」,而是真理的「探求者」。 科學理論(知識)也不斷推陳出新所謂: 昔日的神話, 今日的科學 過去, 有千里傳音的功夫神話現在, 無線通訊的科學理論說明了神話的基礎 所以好的科學理論勢必要經歷一次又一次的革命 ! 因此科學不是萬能的科學有其時空侷限性 科學不一定表示正確 而且依照 K. Popper 的觀點,數學與邏輯學不屬於科學,因為它們的敘述不可被否証 但是數學與邏輯學卻是助長實證科學的基礎 因此究竟 何謂科學呢?有人說………科學是一種知識也是一種方法更是一種態度 的確,“科學” 這個詞有許多面貌! 美國物理學會在1999年發布一份”What is Science”的文件說:科學擴展我們的人生,豐富人們的生活;它開拓我們的視野,使人類脫離無知與迷信的桎梏。科學是收集宇宙相關的知識,將其組織、濃縮成經得起考驗的法則與理論的系統性大業。科學的成功與信譽繫於科學家願意:1. 公開他們的想法與結果,接受別人獨立的檢驗與複製,這需要公開交換數據、過程與資料。2. 當遇到更完整,更可靠的實驗或觀察的證據挑戰時,願意放棄或修正先前所接受的結論。科學家忠於以上的原則可以提供自我糾正的機制,這就是科學信譽的基礎。 因此科學態度
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