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- 约11.12万字
- 约 193页
- 2018-09-02 发布于天津
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光信息教学大纲-安徽师范大学
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大 纲 目 录
TOC \o 1-1 \h \z HYPERLINK \l _Toc173233920 《高等数学》教学大纲 PAGEREF _Toc173233920 \h 1
HYPERLINK \l _Toc173233921 《线性代数》教学大纲 PAGEREF _Toc173233921 \h 19
HYPERLINK \l _Toc173233922 《数学物理方法》教学大纲 PAGEREF _Toc173233922 \h 26
HYPERLINK \l _Toc173233923 《 C语言程序设计》教学大纲 36
HYPERLINK \l _Toc173233931 《激光原理与技术》教学大纲 45
HYPERLINK \l _Toc173233933 《光纤传感原理与应用》教学大纲 52
HYPERLINK \l _Toc173233928 《概率论与数理统计》教学大纲 62
HYPERLINK \l _Toc173233925 《大学物理》教学大纲 70
HYPERLINK \l _Toc173233922 《工程制图》教学大纲 86
HYPERLINK \l _Toc173233929 《理论物理概论》教学大纲 94
HYPERLINK \l _Toc173233930 《电磁场与电磁波》教学大纲 103
HYPERLINK \l _Toc173233926 《应用光学》教学大纲 111
HYPERLINK \l _Toc173233924 《光电信息科学与工程概论》教学大纲 119
HYPERLINK \l _Toc173233932 《现代光学仪器分析选论》教学大纲 123
HYPERLINK \l _Toc173233934 《信息光学》教学大纲 129
HYPERLINK \l _Toc173233936 《光电子器件与系统》教学大纲 132
HYPERLINK \l _Toc173233937 《电路与电子技术》教学大纲 141
HYPERLINK \l _Toc173233927 《光谱技术及应用》教学大纲 150
HYPERLINK \l _Toc173233937 《毕业论文》教学大纲 160
HYPERLINK \l _Toc173233937 《创新实践训练》教学大纲 162
HYPERLINK \l _Toc173233937 《近代物理实验》教学大纲 164
HYPERLINK \l _Toc173233937 《光信息专业实验》教学大纲 167
HYPERLINK \l _Toc173233937 《固体物理导论》教学大纲 171
HYPERLINK \l _Toc173233937 《量子力学》教学大纲 182
HYPERLINK \l _Toc173233937 《文献检索与论文写作》教学大纲 190
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课程名称:高等数学
一、课程概况
所属专业:
光电信息科学与工程
开课单位:
物理与电子信息学院
课程类型:
专业基础课程
课程代码:
0844010,0844050
开课学期:
1-2
学分:
9
学时:
150
核心课程:
否
拟使用教材:
同济大学数学教研室主编,高等数学(上、下册,第四版),高等教育出版社,1996年。
国内(外)现有教材:
1、四川大学数学系高等数学教研室编,高等数学(第一、二册,第三版),高等教育出版社,1995年。学习参考资料
2、徐小湛编著,高等数学学习手册(第一版),科学出版社,2005年。
3、中国科学技术大学高等数学教研室编,高等数学导论(上、中、下册,第二版),中国科学技术大学出版社,1995年。
4、李安平主编,高等数学指导与提高(第一版),西北工业大学出版社,2001年。
5、刘国志,张彩华,王学理等主编,高等数学习题全解(第一版),东北大学出版社,2004年。
二、课程描述(300字以内)
《高等数学》是理工科(非数学)各专业学生的一门必修的重要基础理论课。通过本课程的学习,使学生获得“极限”、“一元函数微积分学”、“多元函数微积分学”、“向量代数与空间解析几何”、“常微分方程与无穷级数”等方面的基本概论、基本理论与基本方法和运算技巧;为今后学习各类后续课程奠定必要的数学基础。
三、课程目标
通过高等数学的整个教学过程逐渐培养学生的抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力、自学能力以及创新能力。在传授知识的同时,要着眼于提高学生的数学素质,培养学生用数学的方法去解决实际问题的意识、兴趣和能力。通过高等数学的整个教学过程中,不断提高学生的素质,为培养我国社会主义现代化建设所需的高层次、综合性、复合型工程技术人
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