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- 2018-09-06 发布于江苏
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快乐三人行连你、我、他
快乐三人行 连接“你、我、他”
太原市小店区教师进修学校
常爱文
快乐三人行 连接“你、我、他”
主持人好、各位专家和来自全国的老师们大家好!
我是山西太原小店一班的班主任常爱文。能够通过网络和大家在一起分享彼此的收获,我感到万分荣幸。
教师节的那天,我收到了一份意外的惊喜——我们班实验小学的刘敏老师赢得三人行网络班级的“今日之星”。那份激动是金钱和奖励换不来的。知行一路走来,班级里的102颗心早就紧紧连在了一起。这份荣誉得来不易,但是也让我看到了荣誉背后更多的是要踏踏实实去工作,认认真真做教育。
目前我们班全部组建三人行网络班级,满分老师占到三分之一。以下就三人行班级网络
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
早在7月初,就已和班中的老师进行多次接触,每次下校都要手把手亲自操作,要求在模块学习过程中尽快创建自己的网络班级,起初考虑是假期,上网的机会相对较多,班级组建应该容易。没有想到问题却一个接着一个
1、三人行如何统计分数?成绩在哪里可以查到?
2、建班级时,有很多老师由于操作不慎创建了两个班级,想删除都没办法解决,带来许多操作的不便,搞不清楚应该在那个班级上传资源?
3、没有电脑,或者有电脑怕孩子上网没装宽带,实施起来非常困难,如何让这部分学生和家中参与进来?
4、老师们人员分散,计算机操作水平差异非常大,怎么才能坚决不让一个学员掉队?
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