高考数学大二轮总复习与增分策略 第一篇 活审题路线图教你审题不再难 文.docVIP

PAGE PAGE 19 【新步步高】（全国甲卷）2017版高考数学大二轮总复习与增分策略 第一篇 活用审题路线图教你审题不再难 文 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 审题即弄清题意，明确题目的条件与结论，审题是解题的基础，深入细致的审题是正确迅速解题的前提． 审题不仅存在于解题的开端，还要贯穿于解题思路的全过程和解答后的反思回顾．正确的审题要多角度地观察，由表及里，由条件到结论，由数式到图形，洞察问题实质，选择正确的解题方向．事实上，很多考生往往对审题掉以轻心，或不知从何处入手进行审题，致使解题失误而丢分．本篇结合实例，教你正确的审题方法，给你制订一条“审题路线图”，攻克高考解答题． 　一审条件挖隐含 题目的条件是解题的主要素材，充分利用条件和结论间的内在联系是解题的必经之路．条件有明示的，也有隐含的，审视条件更重要的是充分挖掘每一个条件的内涵和隐含信息，发挥隐含条件的解题功能． 例1　已知函数f(x)＝4sin(ωx－eq \f(π,4))·cos ωx在x＝eq \f(π,4)处取得最值，其中ω∈(0,2)． (1)求函数f(x)的最小正周期； (2)将函数f(x)的图象向左平移eq \f(π,36)个单位，再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的3倍，纵坐标不变，得到函数y＝g(x)的图象，若α为锐角，g(α)＝eq \f(4,3)－eq \r(2)，求cos α