（人教版）七年级数学知识点.doc

PAGE 3 - 七年级（上） 有理数 正数和负数 像3、2、1.8%这样大于0的数叫做正数（positive number）； 像-3、-2、-2.7%这样在正数前面加上负号“-”的数叫做负数（negative number）； 数0既不是正数，也不是负数（0不仅是表示“没有”）； 归纳：在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有（相反）的意义； 阅读与思考：用正负数表示加工允许误差。 有理数 正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式（分母为1），这样的数称为有理数（rational number）； 所有的正整数组成正整数集合，所有的负整数组成负整数集合； 通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴（number axis）；它满足以下要求：1、在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点（origin）；2、通常规定直线上从原点向右（或上）为正方向，从原点向左（或下）为负方向；3、选取适当的长度为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单位长度取一个点，依次表示1，2,3，…；从原点向左，用类似方法依次表示-1，-2，-3，… 只有符号不同的两个数叫做互为相反数（opposite number）; 一般地，a与-a互为相反数，0的相反数为0; 一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值（absolute value）,记作|a|； 由绝对值的定义可知：一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0； 在数学中规定：在数轴上表示有理数，它们从左到右的顺序，就是从小到大的顺序，即左边的数小于右边的数；由规定可知：1、正数大于0,0大于负数，正数大于负数；2、两个负数，绝对值大的反而小； 异号两数比较大小，要考虑它们的正负；同号两数比较大小，要考虑它们的绝对值； 有理数的加减法 有理数的加法法则：1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；2、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0；3、一个数同0相加，仍得这个数； 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变；a+b=b+a 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变；（a+b）+c=a+（b+c）； 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数； 引入相反数后，加减混合运算可以统一为加法运算； 有理数的乘除法 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘都得0； 乘积是1的两个数互为倒数； 几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数，负因数的个数为奇数时，积是负数，如果因数中有0，积为0； 乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积相等； 乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积相等； 乘法分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加； 有理数的除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。另一说法：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0； 有理数的乘方 乘方：求n个相同因数的积的运算。乘方的结果叫做幂（power）；在an中，a叫做底数（base number），n叫做指数（exponent）； 负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0； 有理数混合运算顺序：1、先乘方，再乘除，最后加减；2、同级运算，从左到右进行；3、如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行； 科学记数法：把一个大于10的数表示成a*10n的形式（其中a是整数数位只有一位的数，n是正整数）； 近似数（approximate number）：接近实际，但与实际还有差别； 有效数字（significant digit）：从一个数的左边第一个非0数字起，到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字。 整式的加减 整式 单项式（monomial）：数或字母的积的式子；如6a，-n，2.3x等；单独的一个数或一个字母也是单项式； 系数（coefficient）：单项式中的数字因数； 单项式的次数（degree of a monomial）：一个单项式中，所有字母的指数的和；如单项式vt是二次单项式； 多项式（polynomial）：几个单项式的和，其中每个单项式叫做多项式的项（term），不含字母的项叫做常数项（constant term）； 多项式的次数（degree of a polynomial）：多项式里次数最高项的次数； 整式（integral expression）：单项式与多项式统称整式； 整式的加减 同类项：所含字母相同