2414综合应用_初三数学_数学_初中教育_教育专区.pptVIP

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  • 2018-09-02 发布于广西
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2414综合应用_初三数学_数学_初中教育_教育专区.ppt

4.如图,△ABC内接于☉O,AD为△ABC的外角平分线,交☉O于点D,连接BD,CD,判断△DBC的形状,并说明理由. * * 24.1.4  圆 周 角 1.圆周角 顶点在_____,并且两边都与圆_____的角. 2.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等, 都等于这条弧所对的圆心角的_____. 相交 圆上 一半 3.圆周角定理的推论 (1)同弧或等弧所对的圆周角_____. (2)在同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧也_____. 4.圆内接四边形 (1)定义:如果一个多边形的所有_____都在同一个圆上,这个多 边形叫做圆_____多边形.这个圆叫做这个多边形的_____圆. (2)性质:圆内接四边形的_________. 相等 相等 顶点 内接 外接 对角互补 【思维诊断】(打“√”或“×”) 1.同弧或等弧所对的圆周角相等.( ) 2.相等的圆周角所对的弧相等.( ) 3.90°角所对的弦是直径.( ) 4.直径所对的角等于90°.( ) 5.长等于半径的弦所对的圆周角等于30°.( ) √ × × × × 知识点一 圆周角定理及其推论 【示范题1】如图,☉O是△ABC的外接圆,AB是☉O的直径,D为☉O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD. (1)求证:BD平分∠ABC. (2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD. 【思

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