九年级数学下册 28_11 普查和抽样调查课件 （新版华东师大版.pptVIP

* 28．1　抽样调查的意义 第28章　样本与总体 28．1.1　普查和抽样调查 知识点?：总体、个体、样本、样本容量 1．为了了解一批课本的质量，从中抽取500册进行检测，在这个问题中样本是(　 　) A．全部课本 B．500册课本 C．全部课本的质量 D．抽取的500册课本的质量 D 2．为了了解某市九年级学生学业水平考试的数学成绩，从中随机抽取1000名学生的数学成绩，下列说法正确的是(　 　) A．某市九年级学生是总体 B．每一名九年级学生是个体 C．1000名九年级学生是总体的一个样本 D．样本容量是1000 D A 3．某厂生产的一批零件共10万个，质检部门为了检测这批零件质量的合格情况，从中随机抽查了500个，其中合格499个．下列说法正确的是(　　) A．总体是10万个零件的合格情况，样本是抽取的500个零件的合格情况 B．总体是10万个零件的合格情况，样本是抽取的499个零件的合格情况 C．总体是500个零件的合格情况，样本是抽取的500个零件的合格情况 D．总体是10万个零件的合格情况，样本是抽取的1个零件的合格情况 知识点?：普查、抽样调查 4．以下问题，不适合用全面调查的是(　 　) A．了解全班同学每周体育锻炼的时间 B．旅客上飞机前的安检 C．学校招聘教师，对应聘人员面试 D．了解全市中小学生每天的零花钱 5．要调查下列问题，你认为哪些适合抽样调查(