学校-安全工作述职报告.doc

学校安全工作述职报告 金塘第一中学 尊敬的各位领导： 大家好！本人现任金塘一中校长，是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础，在各级领导的关怀指导下，在学校全体领导的通力协助下，在全体教职员工的大力支持下，按照上级部门的要求，本人切实履行学校安全第一责任人职责，牢固树立安定稳定第一的理念，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以创建“平安学校”标准化建设为抓手，以“夯基础，抓重点，强教育，治隐患，保平安”为工作主线，积极推进校园安全文化建设，努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定，现将学校的安全工作作如下汇报： 强化安全责任意识，完善安全管理机制 安全责任重于泰山，为此，我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制，与区教育局签订安全责任书，并与各处室负责人签订安全目标管理责任书，明确各自分工和职责，形成合力，齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书，做到层层落实，责任到人。把安全责任进行明确分解细化，让安全责任意识深入学校所有的教职员工，做到群防群治。 在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署，并对安全工作提出要求，也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议，并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上，我都根据安全的形势，对出现的问题逐一分析，或提出要求或给予指导，提出解决方案。 讲方法，抓实效，多管齐下推进校园安全文化建设。 讲究方法，注意实效是我一直坚守的工作原则，在校园安全文化建设方面，我更是坚持实效为重，要求把安全工作做到贴近学生，贴近实际，贴近生活，学校利用移动信息平台，在节假日，汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示，让他成为特殊时期安全的良师，在校园里安装有安全标语，安全知识宣传，让它成为师生日常安全的益友。 我每周在升旗讲话，教职员工例会，都进行各种形式的安全教育，且身体力行，在大小会议场合必讲安全问题，让安全意识深入人心，调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性，并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作，让交通安全意识深入学生之心，确保学生高高兴兴回家，平平安安返校。 加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪，确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机，开展“法纪、生命、安全”教育，不断提高学生的综合素质，以丰富多次的活动为载体，强化育人实践，如举行图片展览，主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育，培养学生健康的人格和生活情趣。为吸取校园踩踏事件的惨痛教训，学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动，以增强师生居安思危 侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段，抓住开学初、放假前，新生入学等环节，重复开展“五防”安全教育（防溺水，防交通安全事故，防火防震防消防，放食物中毒）切实增强全体学生的安全意识和防范意识。每期邀请法制副校长、消防、交警等公安部门来校作法制报告和进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育，使学生树立安全法制意识，培养学法，知法，守法，用法的良好习惯。 加强学生心理健康教育，重视做好学生心理疏导工作。当前，有一部分学生或由于对现实的认识不成熟，或由于成长挫折，或由于性格的原因，存在这样或那样的心理问题，我经常去了解学生的学习生活情况及思想动态，对学生尤其是心理障碍的学生进行跟踪教育，并及时进行心理辅导，教会学生与人交流，以避免校园暴力，伤害事件的发生。除积极引导学生正确认识世界、认识人生外，还鼓励学生积极投身丰富的生活实践，培养积极乐观、健康向上的生活态度。个别存在心理健康问题的学生，除心理辅导老师、班主任、科任老师做好引导工作外，还建立有特殊学生心理健康档案，及时记录工作情况，帮助特殊学生走出心理阴影，也为以后的工作提供可供借鉴的经验。 我也非常注重加强家校联系，要求各班主任要主动与家长联系，采取家访、短信、电话联系等各种形式，要努力畅通国家教育的联系渠道，共同教育好学生。学校每年的寒暑假等重要节假日前一节重点安全主题教育时段，都向家长发“告家长书”，请家长配合学校，共同做好孩子的思想教育工作，共同促进孩子身心健康成长。 健全各类安全管理制度，完善各类安全防范机制。 学校安全工作与其他工作一样，都需要建立一套完整的、系统的制度，建设好安全制度文化对稳定学校秩序，保证师生生命财产安全，提高教育教学质量起着保障作用，我校根据《中小学管理办法》等法律法规和上级有关文件，建立健全安全制度，使之成为学生们安全行为准则，如值班制度、夜间巡逻与门卫制度，安全检查制度、消防安全制度和消防工作负责制、食堂物资定点采购、索证