眼科学专业硕连续培养研究生培养方案.docVIP

PAGE 1 PAGE 8 眼科学专业硕博连续培养研究生培养方案 （专业代码：100212） 一 培养目标 1、培养德智体全面发展，在眼科学专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事眼科学专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。要求研究生在系统掌握本学科的基础理论和专业知识的基础上, 掌握本学科的临床技能, 能独立处理本学科领域的常见病及疑难病症, 提高临床工作中分析问题、解决问题的能力在临床专业技能培训方面,在进行眼科临床专业技能培训的同时, 注重开展能力和临床密切结合的科研活动。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。 二、 研究方向 1.视光学 屈光不正的病因、病理及防治方法。 2.白内障 白内障的病因、病理及防治方法。后发障的病因、病理及防治方法 3.角膜病 各种角膜疾病的病因、发病机理及病理，探索手术及非手术治疗以及最新治疗方法。各种并发症的防治方法，角膜移植的免疫反应机理，人工角膜的研制及临床应用。 4.青光眼 青光眼的病因，发病机理、病理、早期诊断，探索手术及非手术治疗方法，各种手术并发症的防治方法。 5.眼肌 各种类型斜视的病因、病理、临床表现及治疗方法。弱视的发病机制，病因及治疗方法及其新进展。弱视的早期诊断、早期发现。 6.眼底病 各种眼底病的病因，临床表现及治疗方法。 三、学制与学习年限 硕博连续培养研究生的学制为5年。 四、培养方式　 硕博连续研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。成立硕博连读研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家（具有副教授及以上职称）组成，其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师，研究生导师任组长。 五、课程学习要求 应修总学分：40，其中必修不少于26学分，选修 不少于12学分。 必修课： 马克思主义理论课3学分（硕士阶段） 马克思主义理论课2学分（博士阶段） 第一外国语3学分、专业外语2学分。 学位基础课(2-3门) 学位专业课（2-3门）： 根据情况，学位专业课可采取以下三种形式之一： ①经典著作或文献阅读 ：写出读书报告3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式 ③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。 前沿讲座6学分。 前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果，提高博士研究生参与学术活动的兴趣和学术交流能力。前沿讲座可采用讨论班、学术论坛、参加国际、国内学术会议等多种形式，内容包括国内外研究动态介绍、文献讲座、新技术与新成果介绍等。鼓励博士研究生使用外国语进行前沿讲座。前沿讲座应贯穿博士研究生培养的整个过程，博士研究生在学期间参加前沿讲座不少于18次，主讲不少于6次。各学科应根据本学科的特点对参与次数、主讲次数和考核办法作出具体规定，对在重要国际或国内学术会议上宣读论文的，可给予前沿讲座学分奖励。 7、临床实践2学分。 临床实践阶段按课程形式进行设置，由导师组负责安排在妇产科各专业及相关科室轮转，时间至少一年，其中包括门诊、病房二部分。 门诊：跟随导师参加门诊病人的诊疗工作，时间为六个月。 病房：参加病房查房，具体分管5—6张病床，在上级医师的指导下书写各种医疗文件。参加疑难危重、死亡病例讨论。在有上级医师指导下,参加病房夜间值班工作。时间为六个月。 参加眼科手术操作,在有上级医师指导下,可完成眼科门诊小手术的手术操作。 协助带见习生、实习生的教学实践，进行学术小讲座12次 研究生的临床实践安排（时间、科室）确定后需提交各培养单位教育处备案。临床实践由轮转科室及导师组负责考核评估（实践课成绩≥70分为合格），医学院负责进行检查。临床实践不合格者不能毕业。 （二） 选修课：不少于12 学分 1、实验技术课： 从医学院开设的技术平台课中选修。 2、科研基本训练相关理论课 研究生在进入科室进行课题研究前，原则上必须选修《科研基本训练讲座》、《实验室安全与防护》、《实验动物学》、《医学统计学》。（课题不需要者，经导师签字同意，可提交免修申请） （三）补修课：跨学科或同等学力考入的博士研究生应补修本专业硕士阶段的主干课程1-2门，不计学分。博士生入学考试科目及博士生学习的学位课程中有与应补修的课程相同，且考试成绩合格者，可以免考。 六、资格考试和中期考核 硕博连续培养研究生在入学后第三学期末进行转博资格考试，具体按学校有关文件执行。中期考核要求在第五学期完成。由5-7名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等