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浙江省杭州市萧山区2013至2014学年八年级数学第一学期期中学习质量检测试卷 (word含答案)
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杭州市萧山区2013-2014学年第一学期期中学习质量检测
八年级数学试卷
(试卷总分120分 考试时间:90分钟)
一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)
(下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案。)
1.亲爱的同学们,你一定喜欢QQ吧?以下这四个QQ表情 中哪个不是轴对称图形( )
A.第一个 B.第二个 C.第三个 D.第四个
如图,△ABC中,延长BC到点D,若∠ACD=123°,∠B=45°,则∠A为( )
A.12° B. 88° C.78° D. 68°
3.一个三角形三个内角的度数之比为2:3:5,这个三角形一定是( )
直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 4、如图,在△ABC和△DEF中,已有条件AB=DE ,还需要添加两个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是( )
A. ∠B=∠E,BC=EF B.
C. .∠A=∠D,∠B=∠E D. ∠A=∠D,BC=EF
5、下列几组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( )
A.a=6 ,b=8 , c= 10; B. a=1.5 ,b=2 , c=2.5 ;
C. a= ,b=2 , c=; D. a= 15,b=8 , c=17
如图,这是我国古代一个数学家构造的“勾股圆方图”(见课本第76页),他第一个利用此图证明了“勾股定理”。这个数学家是( )
A.祖冲之 B. 杨辉 C.赵爽 D. 华罗庚
7、如图,△ABC中,AB=AC,E为AB的中点,BD⊥AC,若∠DBC=α,则∠BED为( )
A.3α B. 4α C.90°+ α D. 180°-2α
设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角形,则下列四个图中,能表示它们之间关系的是( )
A.B.C.D.
9、如图,在锐角△ABC中,∠BAC=45°,AB=2,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是( )
A.1 B.1.5 C. D.
10、下列命题:(1)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.(2)若三角形一个外角的平分线平行于第三边,则这个三角形是等腰三角形;(3)三角形的外角必大于任一个内角;(4)若直角三角形斜边上一点(除两个端点外)到直角顶点的距离是斜边的一半,则这个点必是斜边的中点.其中是真命题的有( )
A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)
(要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案。)
11.已知两条线段长分别为2cm和5cm,请再给一个线段等于 cm,使它们能组成一个三角形.
已知OP平分∠AOB,点C在OP上,且CD⊥OA,CE⊥OB,若CD=3,OD=4,则CE= .
如图作一个直角三角形,使它的两条直角边分别为1和2。以斜边长为半径画弧,交数轴正半轴于点A处,则点A表示的数是 ;这种研究和解决问题的方式,体现了 的数学思想方法。
第13题图 第14题图 第16题图
如图,工匠们用这个工具检测屋梁是否水平.当重锤线经过等腰三角尺底边的中点时,可以确定三角形的底边于梁是水平的;否则梁就不是水平的.这是利用了什么几何性质: .
如图,已知△ABC,∠C=90°,DE垂直平分AB,交AB于D,交AC于E,且AC=4,BC=3,则AE= .
16.如图:长方形ABCD中,AD=10,AB=4,点Q是BC的中点,点P在AD边上运动,当△APQ是等腰三角形时,AP的长为 .
三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)
(解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤。如果觉得有的题目有困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以。)
(本题6分)如图,AE,AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,求∠DAE的度数。
(本题8分)小明想测一块泥地AB的长度(如图所示),它在AB的垂线BM上分别取C、D两点,使CD=BC,再过D点作出BM的垂线DN,并在DN上找一点E,使A、C、E三点共线,这使
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