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六年级上册信息技术教学计划
一、学生基本情况分析:
六年级同学已经系统学习了一年的信息技术,初步掌握了Windows XP操作系统,学习了图画软件,学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息,并掌握简单的浏览技巧;学会使用搜索引擎搜索资料;学会根据需要把网页上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会用计算机来听音乐、看电影;认识多媒体软件PowerPoint,学会新建、打开、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好,有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络,平时练习较多。我相信,只要大家一起努力,一定会圆满完成本期的学习任务。
二、教学目标
1、以计算机理论知识为主,通过教学、使学生对计算机的组成、应用、防护等方面有更深刻的了解。
2、以网络中的各种实际应用为主线,突出网络在生活中的实际应用,体现网络对生活的改变以及网络的实际应用价值。
3、能够运用搜索引擎查找自己需要的资料。
4、INTERNET:浏览网页。
5、 了解QQ知识,会用QQ和别人交流,会发用微博和外界交流。
6、用运用logo语言,能用Logo语言编些简单程序。
三、教学重难点:
1、 了解QQ知识,会用QQ和别人交流,会发用微博和外界交流。
2、用运用logo语言,能用Logo语言编些简单程序。
3、能在网络上查找自己需要的信息。
四、教学措施:
1、教师认真钻研教材,认真备课。
2、深入了解学生,掌握学生的基本情况,做到因材施教。
3、鼓励学生自学,先学,虚心向别人请教,同学之间进行交流。
4、加强练习,多多操作,共同提高。
5、上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每人一台电脑进行操作。在上机时,要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布,如上机时不得下位、调位,不得大声喧哗,有问题时举手提出来等;如有违反则扣除平时分。
6、培养学生之间互帮互助的风气。调动学生的学习积极性,解决上机操作时有些同学遇到疑难问题不能及时解决的问题。
7.认真组织教学,认真对学生进行辅导。
8.实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。
9.由于学校存在人多机少的情况,所以采用小组学习的方式进行教学,注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成一节课的任务。
教学进度计划表
周 次
时 间
课 题
课 时
备 注
1
8.25——8.30
用QQ交流
2
2
9.2——9.6
用QQ交流
2
3
9.9——9.13
用QQ空间交流
2
4
9.16——9.20
在腾讯微博中交流
1
中秋节
5
9.23——9.27
在腾讯微博中交流
2
6
9.30——10.4
综合实践
1
国庆节
7
10.7——10.11
综合实践 回顾反思
2
8
10.14——10.18
回顾反思 漫游海龟王国
2
9
10.21——10.25
漫游海龟王国
2
10
10.28——11.1
期中考试
期中考试
11
11.4——11.8
多彩图形的绘制
2
12
11.11——11.15
多彩图形的绘制
2
13
11.18——11.22
编写简单程序
2
14
11.25——11.29
编写简单程序 变量过程
2
15
12.2——12.6
变量过程与递归过程
2
16
12.9——12.13
小海龟写字、算数
2
17
12.16——12.20
综合实践
2
18
12.23——12.27
回顾反思
2
19
12.30——1.3
复习
元旦
20
1.6——1.10
期末考试
期末考试
第 一 单元
教学内容
畅游网络世界
教 材 简 析
通过本单元的学习,学生将会学会用QQ与好友在线交流,在QQ空间和腾讯微博中与好友沟通。本模块主要包括1、用QQ交流。2、在QQ空间中交流。3、在腾讯微博中交流。
教 学 目 的
1、认识QQ软件,学会使用QQ工具进行交流。
2、掌握管理QQ好友资料的方法技巧,以及分类好友,并能用一套自己的方法分析并与好友交谈。
3、养成使用文明语言进行交流的习惯,提高网络诚信和自律意识。
4、学会分析好友交谈资料并把其道理用于生活,把真理与大家分享;把经验与同学们交流,共同学习、共同进步。
教学重点
了解QQ空间设置。会用QQ空间、微博进行交流。
会发电子邮件。
教学难点
会用QQ空间、微博进行交流。
2、会发电子邮件。
主要措施
1、学生搜集一些关于QQ的资料。
2、教师讲解示范用网络交流的方法。
3、学生上机练习。
课 时
安 排
用QQ 进行交流——4课时
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