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现代教育管理 年第 期
窑2010 5
比较教育
比较视野下理工高校促进区域经济发展的路径分析譹訛
杨思帆1 梅仪新2
南大学 重庆 四川理工学院 四川 自贡
1. 袁 400715曰 2. 袁 643000冤
摘 要 在知识经济时代 促进区域经济发展已成为理工高校的必然使命 虽然理工高校促进区域经济
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发展的路径多种多样 但不论是 发达国家还是发展中国家 这些路径都贯穿了研发与教学这两条主线 展
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望未来 理工高校促进区域经济发展的路径趋势将是更加深入与专业化遥
关键词 理工高校 区域经济发展 路径
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中图分类号 郧64怨援圆员 文献标识码 粤 文章编号 员远苑源原缘源愿缘渊圆园员园冤园5 原园102 原园3
美国教育经济学家马丁 卡诺依 进当地经济的发展 实际上这些大学产生后也履行
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曾指出 伴随着全球化知识经济的到来 高等教育 了这些职责 积极加强与区域工业界的联系 培养
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对于经济发展的促进作用明显增加 作为高等教 的毕业生有相当部分进入企业工作 成为当地产业
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育的主体部分 高校在促进经济发展的过程中扮演袁 发展的生力军遥咱3暂
了举足轻重的角色 在知识经济时代的今天 高校 年美国赠地学院 威斯康辛大学的建
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特别是理工高校对区域经济的促进作用更加显著 立 则让高校服务区域经济的观念为社会接受并广
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分析研究各国理工高校促进区域经济发展的主要 泛传播 威斯康辛大学校长范 海斯 的名
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路径 把握这些路径的共性与特点 对进一步发挥 言是 学校的边界就是州的边界 服务应是大学
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我国理工高校对区域经济的促进作用有着十分重 唯一的理想 这些观念被总结为众所周知的
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