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- 2018-09-13 发布于江苏
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湖北武汉市为明实验学校九年级数学《解直角三角形》课件 新人教版
1. 如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD = 140°,BD = 520m,∠D=50°,那么开挖点E离D多远正好能使A,C,E成一直线(精确到0.1m) 50° 140° 520m A B C E D ∴∠BED=∠ABD-∠D=90° 答:开挖点E离点D 332.8m正好能使A,C,E成一直线. 解:要使A、C、E在同一直线上,则 ∠ABD是 △BDE 的一个外角 2. 如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少? 解 利用勾股定理可以求出折断倒下部分的长度为: 26+10=36(米). 答:大树在折断之前高为36米. 3. 如图,太阳光与地面成60度角,一棵倾斜的大树AB与地面成30度角,这时测得大树在地面上的影长为10m,请你求出大树的高. A B C 30° 地面 太阳光线 60° 30 AB的长 D (2)两锐角之间的关系 ∠A+∠B=90° (3)边角之间的关系 (1)三边之间的关系 (勾股定理) A B a b c C 在解直角三角形的过程中,一般要用到下面一些关系: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * §28
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