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- 2018-09-07 发布于湖北
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-人教版四年级数学上册《数的产生和十进制计数法》公开课
复习: 1.改写成用“万”作单位的数。 516000032400000=516万 =8021万 =3240万 =1021万 * 2.求近似数,省略万位后面的尾数。 564 9321 29 8703 109 8743 358 4560 ≈ 565万 ≈ 30万 ≈ 110万 ≈ 358万 ≈ 565 0000 = 30 0000 = 110 0000 = 358 0000 1 1 1 * * 你知道古时候人们是怎样记数的吗? ①、用实物记数 * ②、结绳记数 * ③、刻道记数 * 巴比伦数字: 中国数字: 罗马数字: 阿拉伯数字: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 …… * 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数,一个物体也没有,用0表示, 0也是自然数。 最小的自然数是( ),没有最大的自然数,自然数的个数是( ) 0 无限的 * 个 十 百 千 万 十万 百万 数 位 数级 计数单位 千万 …… …… …… 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万 位 百万 位 千万 位 亿 十亿 百亿 千亿 亿 位 十亿 位 百亿 位 千亿 位 相邻的两个计数单位间的进率都是“10” 个 级 万 级 亿 级 十进制计数法
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