对初中思想品德新课程的几点认识一、学习初中思想品德新...新版14.pptVIP

? 心理 道德 法律 国情 成长中的我 ? ? ? ? 我与他人的关系 ? ? ? ? 我与集体、国家和社会的关系 ? ? ? ? 一、学习初中思想品德新课程标准的重点 ---初中思想品德课程的基本框架 * jgyj 一、学习初中思想品德新课程标准的重点 ---初中思想品德课程的基本框架 课程从学生生活发展（纵向）和人的基本素质（横向）这两个维度上来选择教学内容。 从纵向上，以逐步扩展的学生生活为基础，从学生自身成长、与他人的关系、与集体国家社会。 开始设想是“自我”，不少人总感到不习惯，坚持要“自我”层面，要使学生成为有自我意识的人有自主能力的人，不要把自己看成是别人的附属物。人是环境的产物，但人是有意识的人，人要对自己有清醒的自我意识，如果对自己都认识不清，怎么可能成为负责任的公民，人是离不开社会的，但要成为自觉的人必须有自我意识，而且是比较自觉的人。这个词后来改为“成长中的我”大家都能接受了。 从横向上，我们以国情为情境，以法律、道德素质教育为基本内容，以此形成稳