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- 2018-09-03 发布于湖北
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强化法治思维 提升管理水平(职业技术学院)新版16.ppt
法治思维的内涵: 1、权利本位思维; 2、权力控制思维; 3、程序优先思维; 4、技术理性思维。 “办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法” ——习近平在主持中央政治局第四次集体学习时的讲话 jgyj * 法治思维的运用:注重主体合法、目的合法、权限合法、方式合法、程序合法、内容合法、结果合法七个要素。 管理主体,无论是决策、执行,或者解决矛盾、争议,都应该严格遵循法定职权、内容和程序等法律规定。管理主体必须具备相应的法治理念、法律知识,熟悉相应的法律规定。在行政管理、决策和执行的过程中不断审视其行政行为是否遵守和符合上述要素。 案例1:刘燕文诉北京大学不授予博士学位案 jgyj * 高校与学生的关系 和谐社会,必然在法的调控之下;和谐校园,当然也不能例外。 其一,高校与学生之间的行政法律关系 高校作为事业单位,不是行政机关,属于法律授权的组织。这类组织的特点是:具有行政主体资格,能够以自己的名义在法律授权范围内行使行政权力;因此,高校治理应当遵循依法行政的原则。职权法定
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