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篮球专项教学的织形式与内容的安排
汉沽一中高中一年级男生合作中完成传接球与投篮动作的说课稿 天津市汉沽一中 张志兴 2.教学目标 在篮球基本技术传接球与投篮动作的学习中表现出积极参与，乐于探究的学习态度，能说出原地投篮与突破行进间投篮的运用时机以及动作要点，在防守情况下使80~85%以上的学生掌握传接球与原地投篮和突破动作以及运用时机。培养学生在合作学习中表现出善于交流，克服困难，不断进取的优良品质。 一：准备活动 3：三对三或四对四擂台赛 三:放松整理 5.反思 采用脚步移动统一检测的方法：听信号前后左右滑步以及起动、急停、转身综合练习效果较好。 依据每一位学生努力达到目标的情况进行升级,促进学生在合作的基础上,积极主动地参与学习活动,通过动态管理,充分调动学生的学习主动性,体验到学习和运动的乐趣. * * 1.指导思想 依据篮球选项学习单元教学目标，结合高中一年级男生身心特点，本课试图以篮球基本技术的传球与投篮组合练习为重点，在内容选择，方法运用，组织措施等方面，根据自己和组内实际，在教师指导下，通过学练中的积极思考，交流与合作，主动利用学习条件和环境，灵活运用学习方法和技巧，善于发现和解决问题，从而使不同基础的学生，在原有基础上有所进步，体验到运动的乐趣和成功的喜悦，提高自我锻炼和管理的能力。 一：准备活动 二：技能学习 三：放松整理 ? ?????????? ???????????????????? ?????????? ? 3空中连续击篮板球(规定时间或次数) 规定连续进球次数 一球定胜负 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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