九年级生物 遗传和变异复习课 新人教版1.pptVIP

* 一、我的一般复习过程 三、遗传和变异的考点梳理 四、2017年复习备考的建议 二、构建知识网络 第一阶段： 基础知识的复习 一、我的一般复习过程 基因 性状 复习目标 基因次定生物的性状 性别与染色体关系 遗传规律及应用 二、构建知识网络 基因与性状的关系 （2）性状和相对性状 性状：生物体的形态结构特征、生理特征和行为方式。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 （1）遗传变异 遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子间及子代个体间的差异。 变异的类型①根据是否能遗传可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。②根据是否有利于其生存可分为有利变异和不利变异。 1、与性状相关的定义 例子：1只毛色为黄色的狗生下5只小狗，其中3只为小黄狗，2只为小花狗。请回答下列问题： 1、狗的毛色在遗传学上叫做 性状 。 小狗的黄色和花色在遗传学上叫做 相对性状 。 2、狗生下的都是狗，不会生下虎，在遗传学上称为 遗传现象。 3狗的毛色不同，在遗传学上称为 变异 现象。 基因，DNA和染色体之间的关系 细胞核是遗传信息库，生殖过程中变化最明显 是染色体，染色体在体细胞中成对存在。 每一种生物体内的染色体数目和形态是一定的。它是由DNA和蛋白质组成。基因是有遗传效应的DNA片段。 2、与基因