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经济学院培养计划

专业编号:805 经济学专业本科人才培养方案 一、专业培养目标及基本要求 培养目标: 本专业为政府经济管理部门、政策研究机构、工商企业、金融机构和财经院校培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高素质的复合型、应用型高级专门人才,为硕士研究生教育提供优质的生源。 基本要求: 本专业学生应系统掌握经济学基本理论和相关的专业基础知识;了解市场经济的运行规律,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有良好的思想道德素养、自信和宽容的态度、团结与协作精神及一定的审美能力; 2.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和方法;掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;了解中外经济学的学术动态及应用前景;熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;具有一定的经济研究和实际工作能力; 3.具有创新精神和较强的终身学习能力;具有基本的信息收集、分析、处理和应用能力,形成良好的责任感,有较强的动手能力和自学能力;具有科学的思维方法和习惯及求实与探索精神; 4.具有良好的口头和书面表达能力;有较强的人际交往能力;能熟练运用一门外语进行交流和沟通。 二、主要课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、统计学、会计学、计量经济学、发展经济学、管理学、产业组织理论、经济学说史。 三、学制 4年 四、授予学位 经济学学士 五、教学时间分配表 项 目 周数 学分 各学期分配情况(周数) 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 军事训练 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 学年论文 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 教育实习或毕业实习 16 8 0 0 0 0 0 0 7 9 见习 4 4 0 0 2 0 2 0 0 0 毕业论文(设计) 8 8 0 0 0 0 0 0 0 8 (续表) 项 目 周数 学分 各学期分配情况(周数) 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 复习考试 14 0 2 2 1.5 2 1.5 2 2 1 入学及毕业教育 2 0 0.5 0 0 0 0 0 0 1.5 学年总结 1.5 0 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0 机 动 4.5 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 0.5 课程教学 111 146 15 17 17 17 17 17 11 0 小计 164 169 21 20 21 20 21 20 21 20 六、课程教学学时、学分分布表 类别 学期 课类 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比% 学 时 通识教育必修课 167 184 153 136 0 0 0 0 640 25.9 专业类必修课 120 242 281 291 170 0 0 0 1104 44.6 专业类 选修课 计划开设 0 0 0 0 405 263 204 0 872 学生应修 0 0 0 0 221 153 153 0 527 21.3 通识教育选修课 0 0 0 34 34 68 68 0 204 8.2 小 计 287 426 434 461 425 221 221 0 2475 100 学 分 通识教育必修课 10 10 11 8 0 0 0 0 39 26.7 专业类必修课 8 14 16 16 10 0 0 0 64 43.8 专业类 选修课 计划开设 0 0 0 0 23 15 12 0 50 学生应修 0 0 0 0 13 9 9 0 31 21.2 通识教育选修课 0 0 0 2 2 4 4 0 12 8.2 小 计 18 24 27 26 25 13 13 0 146 100 注:专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课;专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课 七、课程计划表 课程 类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 素质课程 课程课类 授 课 实 验 课 外 通识教育课 必修课计算机基础 1 3 56 34 4 1 理大学体育1 1 1 30 2 1 体中国近现代史纲要 1 2 24 0 10 3 1 文大学英语阅读与写作1 1 2 42 3 1 文大学英语听力与口语1 1 2 15 15 1 1 文数据库技术应用 2 2 34 24 3 1 理 (续表) 课程 类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 素质课程 课程课类 授 课 实 验 课 外 通识教育课

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