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经济学院培养计划
专业编号:805
经济学专业本科人才培养方案
一、专业培养目标及基本要求
培养目标:
本专业为政府经济管理部门、政策研究机构、工商企业、金融机构和财经院校培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神和实践能力的高素质的复合型、应用型高级专门人才,为硕士研究生教育提供优质的生源。
基本要求:
本专业学生应系统掌握经济学基本理论和相关的专业基础知识;了解市场经济的运行规律,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的思想道德素养、自信和宽容的态度、团结与协作精神及一定的审美能力;
2.掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和方法;掌握现代经济分析方法和计算机应用技能;了解中外经济学的学术动态及应用前景;熟悉党和国家的经济方针、政策和法规;具有一定的经济研究和实际工作能力;
3.具有创新精神和较强的终身学习能力;具有基本的信息收集、分析、处理和应用能力,形成良好的责任感,有较强的动手能力和自学能力;具有科学的思维方法和习惯及求实与探索精神;
4.具有良好的口头和书面表达能力;有较强的人际交往能力;能熟练运用一门外语进行交流和沟通。
二、主要课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、金融学、统计学、会计学、计量经济学、发展经济学、管理学、产业组织理论、经济学说史。
三、学制
4年
四、授予学位
经济学学士
五、教学时间分配表
项 目
周数
学分
各学期分配情况(周数)
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
军事训练
3
3
3
0
0
0
0
0
0
0
学年论文
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
教育实习或毕业实习
16
8
0
0
0
0
0
0
7
9
见习
4
4
0
0
2
0
2
0
0
0
毕业论文(设计)
8
8
0
0
0
0
0
0
0
8
(续表)
项 目
周数
学分
各学期分配情况(周数)
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
复习考试
14
0
2
2
1.5
2
1.5
2
2
1
入学及毕业教育
2
0
0.5
0
0
0
0
0
0
1.5
学年总结
1.5
0
0
0.5
0
0.5
0
0.5
0
0
机 动
4.5
0
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
1
0.5
课程教学
111
146
15
17
17
17
17
17
11
0
小计
164
169
21
20
21
20
21
20
21
20
六、课程教学学时、学分分布表
类别
学期
课类
一
二
三
四
五
六
七
八
总计
百分比%
学
时
通识教育必修课
167
184
153
136
0
0
0
0
640
25.9
专业类必修课
120
242
281
291
170
0
0
0
1104
44.6
专业类
选修课
计划开设
0
0
0
0
405
263
204
0
872
学生应修
0
0
0
0
221
153
153
0
527
21.3
通识教育选修课
0
0
0
34
34
68
68
0
204
8.2
小 计
287
426
434
461
425
221
221
0
2475
100
学
分
通识教育必修课
10
10
11
8
0
0
0
0
39
26.7
专业类必修课
8
14
16
16
10
0
0
0
64
43.8
专业类
选修课
计划开设
0
0
0
0
23
15
12
0
50
学生应修
0
0
0
0
13
9
9
0
31
21.2
通识教育选修课
0
0
0
2
2
4
4
0
12
8.2
小 计
18
24
27
26
25
13
13
0
146
100
注:专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课;专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课
七、课程计划表
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
通识教育课
必修课计算机基础
1
3
56
34
4
1
理大学体育1
1
1
30
2
1
体中国近现代史纲要
1
2
24
0
10
3
1
文大学英语阅读与写作1
1
2
42
3
1
文大学英语听力与口语1
1
2
15
15
1
1
文数据库技术应用
2
2
34
24
3
1
理
(续表)
课程
类别
课程号
课程名称
开课学期
学分
学时分配表
周学时
先行课
考试方式
双学位课
素质课程
课程课类
授
课
实
验
课
外
通识教育课
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