语文学习的好习惯听说读写.PPT

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语文学习的好习惯听说读写

老师的话: 从今天开始,每一个小朋友就正式成为一名小学生了,你们一定很高兴吧?老师向你们表示热烈的祝贺!从这节课开始,我们要学习语文,学习语文是一件很快乐的事。你们要学习很多的语文知识,在语文课上大家会认识很多有趣的字,读很多有趣的故事,还能懂得许多的道理。通过语文学习,小朋友们还要成为会说话的好孩子,让你们的爸爸妈妈感到惊喜。 今天早上来上学,小朋友们是自己来的,还是爸爸妈妈送来的?你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方? 上学歌 背好书包进学校,服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌,清晨问早午问好。 同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。 文明礼仪好好好 好孩子,懂礼貌,礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”,称呼长辈要用您。 要人帮助先说“请”,告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”,别人道谢说声“没关系”。 校门口 升国旗 国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。 爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。 身子正,要挺直,头上帽,要摘去。 不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。 从今天开始,你们50个同学和瞿老师,还有冯老师一起组成了一个新的大家庭:一年级1班。大家要团结友爱,互相帮助,使每一个小朋友都能快快乐乐地学习和进步,共同建设好我们的大家庭。 我们的学校是:花都区新华第四小学 我们的班级是:一年级1班 我是花都区新华第四小学一年级1班的小学生。 同伴交往 校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。 手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。 人与人,重和气,同学习,共进步。 课间活动歌 课间活动十分钟,文明安全守纪律。 不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记,平平安安记在心。 认识课本,了解学习内容 小朋友们,请好你们的书,看看书的封面上“语文”这两个汉字你们认识吗?翻一翻,语文书上有什么?你喜欢语文书吗? 语文书是我们的好朋友,我们要好好爱护它。 1、语文书的目录、页码,通过目录找到课文。 2、请在语文上正确地写好自己的名字。 生活中识字 学习汉字并不难,只要平时多留心,善问好学,就会很快认识这些字。我们的语文课就要学习许多这样的字,学了字就能看书、读故事了。书读多了,就能长知识,小朋友们也会越来越聪明。放学回家后,无论是在街上,还是在家里,看一看周围环境中有哪些字,不认识的可以问家长。我们要比一比,谁认识的字多?谁是我们一年级1班的识字大王。 同学们聚课堂 上课铃,声声响,同学们,聚课堂。 把课本,放桌上,坐姿正,来听讲。 老师话,记心上,不东张,不西望。 有问题,先举手,同意后,再发言。 师生互动: 语文学习的好习惯:听、说、读、写 听:1、听老师讲故事或读课文的时候,要竖起小耳朵,眼睛看老师,专心听老师都讲了什么。听完了自己要想想,看看记住了多少。 2、听同学发言。同学站起来回答问题时,也要竖起小耳朵,眼睛看同学,认真听同学的回答。如果有不同的想法,要先听完后举手陈述。 猜一猜 千条线,万条线,落到河里都不见。(猜一自然现象) 语文学习的好习惯:听、说、读、写 说:说话是好习惯,仪态要大方,口齿要清楚,声音要响亮。 练习:图片上画的是谁?他在什么地方做什么? 身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,双手拿好书。 眼睛看书本,离桌子一尺。 坐姿和执笔姿势 1、身子要坐直,胸口不能靠到桌边,两肩要平,头部稍稍向前倾斜。两腿自然放平,眼睛里桌面一尺左右,两手放在桌面上。 2、右手拇指和食指握住笔杆下端,中指在内侧面抵住笔杆,无名指和小指并拢抵住中指。手指握笔不要握得太紧,手掌心虚空,笔杆靠着指骨,与纸面成45度斜角。 下课: ? 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。 ? 2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢废弃物,不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢! 上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。 课间操 做操站队快静齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。 放学歌 环境卫生定好岗,每天值日要做到。 清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。 环境卫生歌 果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。 教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。 好习惯,要养成,美好环境大家创。

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