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- 2018-09-07 发布于河南
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1 课程性质 应用心理学是相对于基础心理学而言的实用性与综合性较强的、立足于自然学科与社会学科之间的一门边缘学科。 目前,应用心理学研究主要包括两大领域;一是管理与社会心理学,二是临床与健康心理学。咨询心理学属于后者。 咨询心理学、管理心理学、工程心理学等都是应用心理学的具体分支。 课程性质 本课程主要立足于临床与健康心理学领域,在介绍有关理论、方法的基础上,针对有关恋爱、学习、工作、个人发展等方面存在的问题,用多媒体专题介绍、讨论、讲座、考察、影视观摩等方法进行探索。 总体教学目标 培养能够适应21世纪社会发展需求 具有综合素质 特别是具有良好心理素质的 复合型人才 具体教学目标① 1.掌握有关理论知识(陈述性知识) ① 基础理论:行为主义、精神分析、人本主义和 认知理论。 ② 基础理论在心理健康教育与心理咨询中的应用。 具体教学目标② 2.掌握有关研究方法(程序性知识):问卷调查、自然实验、实验室试验、使用SPSS进行数据分析。 3.提高有关行为技能(表现性知识):学习、工作、社交、恋爱等技能。 广义的知识:陈述性知识、程序性知识、表现性知识。 狭义的知识:陈述性知识。 教学基本内容 主要分为3大部分: 基础心理学(8-10课时) 咨询心理学(20-22课时) 心理咨询实践(4-6课时) 主要内容 第1章 绪论 第2章 心理的实质 第3章 心理学的基础理论 第4章 心理
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