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後現代取向心理治療 政大心理系修慧蘭 三個裁判圍坐著喝啤酒一個人說：「有好球也有壞球，是什麼球我就喊什麼球。另一個人說：「有好球也有壞球， 我看到什麼喊什麼。」第三個人說： 「有好球也有壞球，在我喊出來以前，他什麼也不是。 歷史演進~從現代主義到後現代主義~ 現代主義 一、從17世紀科學革命引發18世紀啟蒙運動、19世紀工業革命，強調樂觀進步論，運用理性(自然科學方法)即可改善生活 二、知識真理是普遍性、演繹性的(local narrative 均非知識) 三、知識reality是存在的，知者以理論或假設，用十分接近本質的方式發現本質 四、忽視歷史脈絡的 五、研究者是所謂中立客觀的 批評與懷疑 一、歐洲中心主義、西方中心論、反傳統/反歷史的 西方現代性經驗變成一典範，若不接受即是第三落後世界 運用殖名化將西方現代性＝＞現代世界＝＞第三世界的現代化＝＞全球化 （含政治經濟文化生態軍事等層面，互動增加，宰制、剝削也增加） 現代化是自由選擇或被形勢所逼？ 本土化與全球化的張力漸增 二、人文社會知識被邊緣化，但此種知識常是人們關心的知識 三、擬像社會的興起(比卡丘、snoopy、虛擬戀情等究竟是虛擬的?還是真的？) representation 與reality 的差異為何？ 後現代主義（參考黃瑞祺，民89） 1、對Enlightment及理性主義的反動 2、