八年级数学下册17_2 勾股定理逆定理(1导学案(无答案(新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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八年级数学下册17_2 勾股定理逆定理(1导学案(无答案(新版新人教版.doc

八年级数学下册17_2 勾股定理逆定理(1导学案(无答案(新版新人教版

PAGE PAGE 1 17.1 勾股定理逆定理(1) 学习目标1、了解勾股定理的逆定理的证明方法和过程; 2、理解互逆命题、互逆定理、勾股数的概念及互逆命题之间的关系; 3、能利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是直角三角形. 学习重点:勾股定理的逆定理及其应用。 学习难点:勾股定理的逆定理的证明。 学习过程: 自主学习: 1、勾股定理:直角三角形的两条_________的平方____等于______的_______,即___________. 2、填空题 (1)在Rt△ABC,∠C=90°,8,15,则 。 (2)在Rt△ABC,∠B=90°,3,4,则 。 二、合作交流探究与展示 1、怎样判定一个三角形是直角三角形? 2、下面的三组数分别是一个三角形的三边长a.b.c 5、12、13 7、24、25 8、15、17 (1)这三组数满足吗? (2)分别以每组数为三边长作出三角形,用量角器量一量,它们都是直角三角形吗? 猜想命题2:如果三角形的三边长、、,满足,那么这个三角形是 三角形 问题二:命题1:

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