八年级政治下册 周周清2 检测内容第三～五课课件 新人教版.pptVIP

* 检测内容：第三～五课 一、单项选择题(10×5分＝50分) 1．(2015·营口)“人类的幸福只有在身体健康和精神安宁的基础上，才能建立起来。”欧文的这句话表明，首要的人身权利是(　　) A．生命健康权　　　　B．人身自由 C．受教育权 D．人格尊严权 A 2．下图中老师的行为是(　　) A．合法的，老师有监护未成年学生的权利 B．合法的，但工作方式有些粗暴 C．违法的，侵犯了学生的人身自由 D．违法的，不应该当众搜查，应该到办公室搜查 C 3．(2015·无锡)2015年1月8日，原复旦大学学生林森浩毒死同学黄洋一案二审宣判：维持一审死刑判决。有评论说：“林森浩毁了黄洋本该盛放的生命，也毁了自己的一生。一次错误，让两个家庭都背上了无法卸下的枷锁，这值得我们三思。”这对中学生的警示是(　　) ①侵犯他人的生命健康权会受到法律的制裁　②要尊重生命健康权，不论是自己的还是他人的　③不尊重他人生命，也是对自己生命健康权的践踏 ④我们中学生要培养尊重生命、关爱生命的意识 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 4．深圳一妇女在得知许多人因为眼疾而失去了光明后，自愿将自己没有眼球的左眼睫状体捐献出来，为一名眼疾患者带来了光明。这一事例给我们的启示有(　　) ①要关爱生灵，关爱他人的生命与健康　②要做一个乐于助人的人　③要控制情绪，宽容他人　④我们在享有生