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- 2018-09-19 发布于贵州
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绩效管理原理与实践人力资源管理与开发
绩效管理:原理与实践
授课老师:浙江大学副教授苗青(工商管理博士、管理科学与工程博士后。手机号码:)
基本思路:绩效管理是一种科学方法,赏罚分明。
关健要点:客观公正。
一、一个管理者的绩效考核制度反思:
绩效考核的基本条件:领导坚决推行;组织架构稳定:岗位职责明确;上下高度认同;员工队伍文明;薪酬稳步提
升;忍受重人非议。
绩效考核的现状评价:“唉,有比没有好”。
(一)主管在业绩管理中的角色(对员工):
辅导员工按公司要求完成各项工作;
提供员工完成任务的资源;
提高员工职业技能;
解决员工在工作中的障碍;
为员工规划职业方向。
(二)主管在业绩管理中的角色(对公司):
对公司和上级目标负责;
是公司完成业务的中坚力量;
是公司和员工构通的中间体;
保证公司政令的畅通。
(三)员工在业绩管理中的角色:
制定与部门和公司相对应的工作目标和计划;
致身于自身能力的提高;
寻求从主管、同事之间的业绩反馈以改进工作。
(四)人力资源部在业绩管理中的角色:
为公司建立业绩管理系统;
为主管、经理提供日常管理工具;
培训员工怎样使用业绩管理系统
确保公司业绩管理系统的正常运作。
绩效考核:提高能力、培养人才。
二、绩效考核常见的八大误区:
监督角色和负责角色混乱
缺乏明确的工作绩效评价标准
工作绩效评价标准来源于主观(管)意志
工作绩效评价标准不够合理或缺乏挑战性
工作绩效评价标准的可衡
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