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2013年下期炎陵一中高一政治必修一学案 PAGE PAGE 23 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 导学案 编写人：李丽华 一、课前预习 1、商品是用于交换的 ，使用价值和 是商品的两个基本属性。 2、货币的本质是 。 3、货币的职能有 、 、 、 、 、 。其中， 、 是基本职能。 4、货币执行价值尺度职能时，是 ，并不需要现实的货币。货币执行流通手段职能时，必须要现实的货币。 5、纸币的发行量必须以 为限度。 6、流通中所需要的货币量计算公式： 7、纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量会导致 ，纸币的发行量过少，小于流通中所需要的货币量，则会出现 。 二、课堂探究 材料：在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。 为什么说这个跳跃不成功，摔坏的一定是商品所有者？ 三、课后练习（选择题答案均写在题前） 1.下列属于商品的是???? ①中国东北的原始森林 ②自产自用的蔬菜 ③商店里卖的衣服 ④赠送同学的生日礼物 ⑤中国向受灾国提供的紧急援助物资 ⑥家庭用的电、自来水 A ①② B ③④⑤ C ③⑥ D ②③⑥ 2、10、不同的使用价值可以相交换是因为它们有共同的东西。这“共同的东西”应是 A 都有交换价值 B 无差别的人类劳动 C 都是商品 D 都有使用价值，即有用性 3、历史上充当一般等价物的商品很多，比如羊、贝壳、布匹等。与货币相比 A 一般等价物是商品，而货币不是 B 一般等价物往往是不固定的，而货币是固定的 C 一般等价物不是大家乐于接受的商品，而货币则是 D 一般等价物不能表现其他商品的价值，而货币则能 4．货币的基本职能有 A．价值尺度和流通手段 B.贮藏手段 C.支付手段 D.世界货币 5、价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是 A 价值不变的特殊商品 B 观念上的货币 C 现实的货币D 一种价值符号 6、下列说法对人民币认识正确的是 ①它是国家发行的强制使用的货币符号 ②它能代替货币执行价值尺度的职能 ③它的发行量以流通中实际需要的货币量为限度 ④它是商品．可以与一切商品相交换 A．①② B．①③ C．①③④ D．①②③④ 7、有人建议通过多发行人民币，大幅度提高工薪阶层的收入来解决房价难题。你同意这种观点吗？ 答： 第二框 信用工具和外汇 导学案 一、课前预习 1、人们常用的两种结算方式： 和 。 、 等，是经济往来中经常使用的信用工具。 2、信用卡的优点： 3、什么是外汇？ 4、如果用100单位的外币可以兑换成更多的人民币，说明 ，人民币汇率跌落，人民币贬值；反之，则说明 ，人民币汇率升高，人民币升值。 二、课后练习（选择题答案均写在题前） 1、关于人民币的发行，下列说法正确的是 ①在一定时期内发行多少人民币是由国家决定的 ②纸币的面值是由国家决定的 ③各种面值的纸币发行多少是国家决定的 ④每种面值的纸币代表多大的价值是由国家决定的 A．①②④ B．②③④ C．②③ D．①②③ 2、国庆节期间，南通的王先生准备到桂林去旅游。最适合王先生携带的信用工具是 A．现金???? B．外汇????? ??? C．信用卡 ????? ? D．支票 3、近几年人民币是否应该升值的讨论成为国际上十分关注的话题。人民币升值给我国经济生活可能带来的影响是 ①有利于中国进口，不利于中国出口，会对我国出口企业造成一定冲击?? ②不利于我国引进境外直接投资