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高三物理二轮复习 第1部分 专题突破篇 专题9 场、带电粒子在磁场及复合场中的运动教师用书
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专题九 磁场、带电粒子在磁场及复合场中的运动
考点1| 磁场的性质难度:较易 题型:选择题、计算题 五年3考
(多选)(2015·全国卷ⅡT18)指南针是我国古代四大发明之一.关于指南针,下列说法正确的是( )
A.指南针可以仅具有一个磁极
B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场
C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰
D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转
BC [指南针是一个小磁体,具有N、S两个磁极,因为地磁场的作用,指南针的N极指向地理的北极,选项A错误,选项B正确.因为指南针本身是一个小磁体,所以会对附近的铁块产生力的作用,同时指南针也会受到反作用力,所以会受铁块干扰,选项C正确.在地磁场中,指南针南北指向,当直导线在指南针正上方平行于指南针南北放置时,通电导线产生的磁场在指南针处是东西方向,所以会使指南针偏转.正确选项为B、C.]
(2014·全国卷ⅠT15)关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是( )
A.安培力的方向可以不垂直于直导线
B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向
C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关
D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半
【解题关键】 解此题关键是掌握安培力的定义、大小及方向的判断.
B [通电直导线在匀强磁场中所受安培力的方向由左手定则判断,安培力的大小由F=BILsin θ计算.
安培力的方向始终与电流方向和磁场方向垂直,选项A错误,选项B正确;由F=BILsin θ可知,安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角有关,选项C错误;将直导线从中点折成直角时,因磁场与导线的夹角未知,则安培力的大小不能确定,选项D错误.]
1.高考考查特点
本考点高考重在考查磁场的基本性质,掌握常见磁体周围磁场的分布,磁感线的形状及特点,电流磁场的判断、安培力洛伦兹力大小的影响因素及安培力、洛伦兹力方向的判断是突破本考点的前提.
2.解题的常见误区及提醒
(1)常见磁体磁场分布规律不清楚.
(2)电流磁场的判断方法及安培力(洛伦兹力)方向的判断方法混淆.
(3)公式F=BIL及f=qvB中各符号的意义及适用条件掌握不牢固.
●考向1 磁场的基本性质
1.如图1所示,平行放置在绝缘水平面上的长为l的直导线a和无限长的直导线b,分别通以方向相反,大小为Ia、Ib(IaIb)的恒定电流时,b对a的作用力为F.当在空间加一竖直向下(y轴的负方向)、磁感应强度大小为B的匀强磁场时,导线a所受安培力恰好为零.则下列说法正确的是( ) 【导学号
图1
A.电流Ib在导线a处产生的磁场的磁感应强度大小为B,方向沿y轴的负方向
B.所加匀强磁场的磁感应强度大小为B=eq \f(F,Ial)
C.导线a对b的作用力大于F,方向沿z轴的正方向
D.电流Ia在导线b处产生的磁场的磁感应强度大小为eq \f(F,Ial),方向沿y轴的正方向
B [无限长的直导线b的电流Ib在平行放置的直导线a处产生的磁场的磁感应强度处处相等,由于加上题述磁场后a所受安培力为零,因此电流Ib在导线a处产生的磁场的磁感应强度大小为B,方向沿y轴的正方向,A选项错误;由磁感应强度定义可得:B=eq \f(F,Ial),B选项正确;由牛顿第三定律可知导线a对b的作用力等于F,C选项错误;电流Ia在导线b处产生的磁场的磁感应强度大小并不是处处相等,因此D选项错误.]
●考向2 通电导体在磁场中的运动
2.(多选)如图2甲所示,两根光滑平行导轨水平放置,间距为L,其间有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B.垂直于导轨水平对称放置一根均匀金属棒.从t=0时刻起,棒上有如图乙所示的持续交变电流I,周期为T,最大值为Im,图甲中I所示方向为电流正方向.则金属棒( )
图2
A.一直向右移动
B.速度随时间周期性变化
C.受到的安培力随时间周期性变化
D.受到的安培力在一个周期内做正功
ABC 根据题意得出v-t图象如图所示,金属棒一直向右运动,A正确.速度随时间做周期性变化,B正确.据F安=BIL及左手定则可判定,F安大小不变,方向做周期性变化,则C项正确.F安在前半周期做正功,后半周期做负功,则D项错.
●考向3 洛伦兹力的应用
3. (2016·安徽蚌埠模拟)如图3所示,xOy坐标平面在竖直面内,y轴正方向竖直向上,空间有垂直于xOy平面的匀强磁场(图中未画出).一带电小球从O点由静止释放,运动轨迹如图中曲线所示.下列说法中正确的是( )
【导学号
图3
A.轨迹OAB可能为圆弧
B.小球在整个运动过程中机械能增加
C.小球在A点时受到的洛伦兹力与重力大小相等
D.小球运动至最低点A时速度最
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