我国的民族和宗教章末复习课件.pptVIP

* 第3课时 单元综合提升 考点一 我国处理民族关系的基本原则 【真题1】 (2009·海南卷，13)自1984年《中华人民共和国民 族区域自治法》颁布以来，国家优先在民族自治地方安排资源 开发项目和基础设施建设项目，在重大基础设施投资项目中适 当增加国家投资比重和政策性银行贷款比重，加大对民族自治 地方的金融扶持力度。国家重视加快少数民族地区经济社会的 发展，是因为 (　　) ①新时期我国民族关系发生了根本变化 ②国家的强盛需要各民族经济文化的共同繁荣 ③民族平等与民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 ④各民族共同繁荣是民族平等与团结的物质保证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：本题以我国少数民族地区的发展为背景，考查国家重视少数民族地区经济社会发展的原因及考生调动和运用知识的能力。本题属于因果型选择题，要求考生指出国家重视民族繁荣的原因，②④正确。①③不符合题意，不选。 答案：C 【真题2】 (2009·福建卷，28)自1996年福建省与宁夏回族自治区建立对 口扶贫协作关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产 业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。闽宁协作 的主要目的在于 (　　) A．建立社会主义新型民族关系 B．消除各民族之间的矛盾和隔阂 C．解决东西部教育科技发展不平衡的问题 D．实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣 解析：本题以福建与宁夏回族自治区之间的对口扶贫、闽宁协作为背景, 考查考生对我国处理民族关系的有关知识的理解。“建立对口扶贫协作关 系”“多层次、宽领域、全方位的协作”等关键信息说明闽宁协作的主要目 的是促进各民族的共同发展、富裕和繁荣，D正确。 答案：D 【规律方法】 上述真题1是一道因果型选择题，解答因果型选择题时， 考生由于对原因和结果的联系判断不准确或对事物之间的因果联系认识 不全面，极容易出现漏选、误选现象。解答这类题时需要注意有三种情 形的题肢是不能选的：一是答非所问者不选(如真题1中题肢①和题肢③ 均属于答非所问者，故排除)；二是与题干的规定性重复或变相重复者不 选；三是因果颠倒者不选。 【误区警示】 对于我国处理民族关系的基本准则这一考点的理解，考生 应避免以下几个误区。 1．不能认为民族自治地方的司法机关和其他地方行政区域的司法机 关不一样。 在我国，任何公民，不分民族、性别、职务大小、地位高低都必须受法 律约束，不得有超越法律的特权，任何人违法都要受到法律制裁，不存 在特殊公民。因此，民族自治地方的司法机关与我国其他地方行政区域 的司法机关一样，在行使职权时也必须以事实为依据，以法律为准绳。 只有这样，才能维护法律尊严，体现法律面前人人平等的原则。 2．不能认为对民族地区进行扶持违背了民族平等原则。 对民族地区采取扶持政策有利于民族地区经济、文化的发 展，促进各民族共同繁荣，从而真正实现民族平等、团结，体现 社会主义制度的优越性，实现共同富裕。因此，对民族地区进行 扶持是民族平等原则的体现和反映。 3．不能认为在我国还没有实现真正的民族平等。 在我国，由于历史、地理、社会等各个方面的原因,各民族 之间在经济、文化发展水平上存在差距，但是我国各族人民在享 有权利方面已经实现了真正的平等。 4．不能认为各民族共同繁荣就是经济的繁荣。 各民族共同繁荣是指各民族在政治、经济、教育、科学、 文化等方面得到发展，民族素质得到提高，是全面的繁荣，而不 仅仅是经济的繁荣。 考点二 我国的民族区域自治制度 【真题1】 (2009·全国卷Ⅱ，34)民族区域自治制度是我国的基本政治制 度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定，少数民 族习惯的节日，由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各少数民 族习惯，规定放假日期。从这里可以看出，民族自治地方的自治机关 (　　) ①是该地方的最高权力机关　②可以依法根据本地实际制定相关法规 ③有权根据国务院的授权