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- 2018-09-05 发布于天津
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沐川第二小学备课卡
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沐川县第二实验小学电子备课卡
班 级
四年级
备课时间
2018.5.16
授课时间
2018.5.18
课 题
11 蝙蝠和雷达
课 型
新授课(第二课时)
定
向
学
习
目
标
1、读懂课文内容,理解文中的重点词语。
2、了解飞机夜间安全飞行是怎样从蝙蝠身上得到启示的,从而激发学生学习科学的兴趣,培养科技强国的志向。
重
难
点
1、 通过阅读抓住要点,准确把握文章的主要内容。
2、 理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
前 置
作 业
1、生熟读课文,了解仿生学知识。。
2、准备相关课件。
教学过程:
课堂元素
学习流程
自学、展示、检测、升华
媒体
使用
谈话导入,定向新课。
二、自学探究,读中体悟。(蝙蝠的夜行本领)
三、合作探究,小组展示。(蝙蝠夜间飞行的秘密)
四、独立探究,个性展示。(蝙蝠飞行和雷达工作的示意图)
五、当堂检测,提炼认知。
六、拓展延伸,科学熏陶。
第二课时
课前谈话,师生问好。
孩子们,上节课咱们初步认识了蝙蝠和雷达,来,一起看一下。回顾:蝙蝠是(一种哺乳动物);雷达是(一种探测装置)。
这两个风马牛不相及看上去毫不相干的事物,作者却用一个“和”字把他们联系在了一起,知道是为什么吗?那是因为(科学家从蝙蝠身上得到
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