高三物理一轮复习 第二章 相互作用（第3课时力的合成与分学案（无答案.docVIP

PAGE PAGE 2 第二章：相互作用 第3课时：力的合成与分解 考点复习： 备注： 考点一：共点力的合成 一、考点梳理 1．合力与分力：如果一个力的 跟几个力共同作用的效果相同，这一个力就叫那几个力的 ，那几个力就叫这个力的 。合力和分力是一种 关系． 2．共点力：作用在物体上的力的作用线或作用线的 交于一点的力． 3．力的合成的运算法则 (1)平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为 作平行四边形，平行四边形的 就表示合力的 和 ，如图甲所示． (2)三角形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以把表示F1、F2的线段 顺次相接地画出，把F1、F2的另外两端连接起来，则此连线就表示 的大小和方向，如图乙所示． 4． (1)矢量：既有大小又有 的量．相加时遵循 (2)标量：只有大小 方向的量．求和时按 相加． 二、例题 1、一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是(　　) A．三力的合力有最大值F1＋F2＋F3，方向不确定 B．三力的合力有惟一值3F3，方向与F3同向 C．三力的合力有惟一值2F3，方向与F3 D．由题给条件无法求出合力大小 三、针对训练 1、如图所示，一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮，两端系在高度相等的A、B两点，滑轮下挂一物体，不计轻绳和轻滑轮之间的摩擦．保持A固定不动，让B缓慢向右移动，则下列说法正确的是 (　　) A．随着B向右缓慢移动，绳子的张力减小 B．随着B向右缓慢移动，绳子的张力不变 C．随着B向右缓慢移动，滑轮受绳AB的合力变大 D．随着B向右缓慢移动，滑轮受绳AB的合力不变 2、小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是 (　　) A．当θ为120°时，F＝G B．不管θ为何值，F＝eq \f(G,2) C．当θ＝0°时，F＝eq \f(G,2) D．θ越大，F越小 考点二：力的分解 一、考点梳理 1、概念：求一个力的 的过程． 2、遵循的原则： 定则或 定则． 3、分解的方法：①按力产生的 进行分解．②正交分解法 二、例题 1、已知两个共点力的合力为50 N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30 N．则 (　　) A．F1的大小是唯一的 B．F2的方向是唯一的 C．F2有两个可能的方向 D．F2可取任意方向 2、如图所示，重力为G的小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使轻绳保持偏离竖直方向60°角且不变，当F与竖直方向的夹角为θ时F最小，则θ、F的值分别为 (　　) A．0°，G B．30°，eq \f(\r(3),2)G C．60°，G D．90°，eq \f(1,2)G 3、重为G1＝8 N的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在重力为G2＝100 N的木块上，木块静止于倾角为θ＝37°的斜面上，如图所示．试求：木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的弹力大小． 练习： 备注： 1、一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则 (　　) A．F1、F2的合力是G B．F1、F2的合力是F C．行李对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等 D．行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2，还 有F共四个力 2、如图所示，光滑斜面倾角为30°，轻绳一端通过两个滑轮与A相连，另一端固定于天花板上，不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量．已知物块A的质量为m，连接A的轻绳与斜面平行，挂上物块B后，滑轮两边轻绳的夹角为90°，A、B恰保持静止，则物块B的质量为 (　　) A.eq \f(\r(2),2)m B.eq \r(2)m C．m D．2